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做一做: 1.课本100页做一做第1题 2.课本100页做一做第2题 * 3 6 4 8 5 7 5 5 1 4 1 5 (1)( ) 个 是 。 3 4 3 (2)5 个 是 ,即( )。 ( ) ( ) 1 (3)1里面有( )个 。 1 7 7 每块是它的几分之几? 吃西瓜了! 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 大家一起吃西瓜。 我吃了2块。 我吃了1块。 2 8 1 8 他们分别 吃了这个西瓜 的几分之几? 大家一起吃西瓜。 他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢? + = 两个 加1个 是 3个 ,就是 。 1 8 1 8 1 8 3 8 + = 2 8 1 8 3 8 你能计算吗: 7 8 5 6 观察式子中 的分子分母, 你发现了什么呢? 相同分母的分数相加: 分母不变,分子相加。 看图列式计算。 2 8 3 8 ? ( )+( )=( ) 2 8 3 8 5 8 相同分母的分数相加: 分母不变,分子相加。 看谁做得又对又快 + = 2 4 1 4 + = 3 9 4 9 + = 1 5 2 5 + = 2 7 2 7 3 4 7 9 3 5 4 7 你能填出来吗? - = 5 6 2 6 3 6 5 6 3 6 2 6 ? ? 5个 减去2个 ,剩 ( )个 ,就是 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 6 1 6 1 6 3 6 3 相同分母的分数相减: 分母不变,分子相减。 你能计算吗: 观察式子中 的分子分母, 你发现了什么呢? 2 6 看谁做得又对又快 - = 6 7 2 7 4 7 - = 4 5 1 5 3 5 比一比,谁比较大? 1 4 4 = 我们来做一做! 我们可以把1 看作是4个 , 就是 。 1 4 4 4 动动脑。 我们可以把1看作是 4 4 1- = 1 4 ? 3 4 3 4 看图列式计算。 5 8 1 ( )-( )=( ) 3 8 5 8 1 我们可以把1 看作是8个 , 就是 。 1 8 8 8 1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。 ? 5 1 - 8 = 3 8 答:种芹菜的地占整块菜地的 。 3 8 对 “√”,错 “ ×”,并改错。 = 4 6 - 1 2 6 ( ) × ( ) × ( ) √ + = 9 1 9 4 18 5 - = 8 5 8 2 0 3 - = 9 7 9 7 0 ( ) √ 回味收获: 请同学们谈谈自己这节课的收获是什么? 计算同分母分数的加、减法, 分母不变,只把分子相加、减。 1与分数相减: 1可以看作是分子分母相同的分数。 小试身手! 计算下列各题。 3 9 4 9 + = 1 5 2 5 + = 6 7 1 7 - = 4 9 1- = 1 8 1- = 1 3 2 3 + = *
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