初一班法制教育安全主题班会课件2014.12.15.ppt

有关青少年的法 律法规的名称 2. 未成年人不能做的事情 接 触 毒 品 打 架 斗 殴 携 带 刀 具 沉 迷 网 络 旷课,夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃,故意毁坏财物,强行向他人索要财物,进入法律,法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。 二、正确对待父母和学校的教育 案例:一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会,很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 讨论:请大家思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的。 学生发生纠纷的原因 ???? 1、不拘小节容易发生纠纷；??? 2、开玩笑过分容易发生纠纷；??? 3、猜疑容易发生纠纷；??? 4、骂人或出言不逊容易发生纠纷；??? 5、嫉妒他人容易发生纠纷；??? 6、不谦虚，狂妄自大，目中无人，容易发生纠纷；??? 7、极端利已，不容他人，容易发生纠纷。 三、中学生预防侵害的 基本原则与基本方法  小雨和小豪两名同学因琐事发生口角，在同学们的劝阻下各自回了位置。放学后，两人又互相对骂，并互相推搡，扭打，再次被同学拉开，放学后两人在路上再次扭打。小雨回家后向家长哭诉，自己被打。第二天，家长气势汹汹的冲进班里，把小豪打了一顿，请问这种行为对不对，违法了吗？ 家庭教育的缺失 ????有的父母对孩子的管教方式不当，或简单粗暴，或过分溺爱，使得许多孩子从小缺乏感恩心态；有的家庭离异或父母都忙于工作，亲子关系疏离，对孩子关心不够；更有甚者，有的家庭内部本身就存在着一定的暴力倾向，对孩子的影响极大。现在的中小学生，绝大多数是独生子女，娇生惯养。过分溺爱孩子，缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育，容易给孩子养成是非不分，形成了自私、冷酷的性格。还有部分家长怕孩子吃亏，向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴的错误观念。一些家长自身行为失范，五毒俱全，不以为耻，反以为荣，潜移默化中教坏了自己的孩子。有些家长一头钻到钱眼里，对孩子不管不顾，等到发现自己的孩子变坏了，已悔之晚矣。一些家庭或家境贫寒，或暴力不断，或父母离异，孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖，加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教，很容易走上歧路。 小明是初中一年级学生,学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明，而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事，老师和学校找到那些高年级学生，并给予批评处理，从此，小明也就安安心心的学习了。 中学生李某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己,于是,李某在自家小区外向附近群众求助,结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所,经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生,然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助,而躲过了一次受害。 基本原则 1.依靠法律 2.基本方法 (1)义正辞严,当场制止. (2)处于险境,紧急求援. (3)虚张声势,巧妙周旋. (4)主动避开,脱离危险. (5)诉诸法律,报告公安. (6)心明眼亮,记牢特点. (7)堂堂正正,不贪不占. (8)遵纪守法,消除隐患. 避免校园暴力要学会“四不” 一、尽量不要独处——在学校的时候，学生要尽量和老师、同学在一起，经过楼梯间等地方要提高警惕。有人挑衅时，不要理睬，也不要表现出害怕。 二、不要带太多现金——在目前应对校园暴力尚缺乏行之有效的措施时，许多老师都认为，学生“来上课的路上最好不要带手机等贵重物品，每天身上带的现金也不要超过10元钱，否则很容易成为‘坏孩子’欺负的对象。” 三、尽量不要发生正面冲突——如遭同学暴力威胁，最好不要发生正面冲突，逃开为妙，并及时告诉老师和家长，及早解决问题。 四、放学不走偏僻小道。 课堂小结 巩固提高 讨论: 你认为中学生应该这样避免违 法犯罪 * * 初一（5）班法制安全教育主题班会 依靠法律 依靠组织 依靠群众 依靠智慧 2.依靠组织 3.依靠群众 4.依靠智慧 中学法制教育 一、你对法律知多少 有关青少年的法律法规的名称 未成年人不能做的事情 二、正确对待父母和学校的教育 三、中学生预防侵害 基本原则 基本方法