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Book 5 Unit2
一、单词
1、联合;团结
2、王国
3、壮丽的;辉煌的;极好的
4、错误;过失;谬误
5、完成;达到;实现
6、矛盾;冲突
7、愿意(的);乐意(的)
8、联合;联盟;结合;协会
9、时态
10、制度;机制;公共机构
11、想象中的;假象的;虚构的
12、粗糙的;粗略的
13、全国性的;全国范围的
14、使激动;使胆战心惊
15、婚礼
16、制服
17、管理;行政部门
18、港口(城市)
19、乡下;农村
20、观光;浏览
21、机会;时机
22、描写;描述
23、配备好装备的;带家具的
24、一致的
25、可能(性)
26、王室的;皇家的;高贵的
二、短语
1、粗略地被划分为三个区域
2、阐明这个问题
3、由…组成
4、值得赞扬的是
5、挣脱束缚;脱离
6、历史建筑物
7、开阔眼界
8、简要描述
9、无法形容/难以描述
10、省去;遗漏;考虑
11、时事
12、发生争执
13、代替
14、把…列清单
15、整点敲响
16、在特殊场合
17、对…感到骄傲
18、吸引某人的注意力
19、吸引某人关注某事
20、在某人方便的时候
21、为某人安排某事/安排某人做某事
22、以某事为乐
23、为…而高兴
24、在于;存在于
25、在适当的位置;在原处
26、闯入
27、中断;折断
28、三个月的无息赊欠
29、对…有坏的影响
30、获得足够的学分
三、句子
1. We we finished the work on time.(owe)
多亏了你我们才按时完成了这项工作。
2. Big companies usually have a lot of branch offices of the world.(operate)
大的企业通常有运行在世界各地的分支办公室。
3. It is dishonest of you to ______________________ that was done by others. (credit)
你把别人所做的工作归功于自己是诚实的。
4. my classmates, I read the same excitement in their eyes.(look)
看着我的同班同学,我从他们的眼中看到了一样的激动。
5. The retired man donated most of his savings to the school damaged by the earthquake, __________________________________ their classrooms.(enable)
这位已经退休的老人向地震中受损的学校捐赠了他大部分积蓄,使学生们能够回到教室。
6. There were many talented actors out there just . (discover)
有许多有天赋的演员有待发现。
7. She had a picture taken the longitude line. (stand)
她站在那条经线的两边各拍了一张照片。
8.It is essential that the program into computer.(load)
把那个程序输入进电脑是必要的。
9.I have told you the truth. Must I ? (repeat)
我已经告诉了你真相。我必须停地重复吗?
10. was that I passed all my module tests.(delight)
令我高兴的是我通过了单元测试。
Book 5 Unit2
一、单词
1、联合;团结unite
2、王国 kingdom
3、壮丽的;辉煌的;极好的 splendid
4、错误;过失;谬误 error
5、完成;达到;实现 accomplish
6、矛盾;冲突 conflict
7、愿意(的);乐意(的)unwilling
8、联合;联盟;结合;协会 union
9、时态 tense
10、制度;机制;公共机构 institution
11、想象中的;假象的;虚构的
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