娃娃校园促销调研方案.doc

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娃娃校园促销调研方案 篇一:寻找二校亮丽礼娃娃活动方案 开县汉丰二校 寻找“二校亮丽礼娃娃”活动方案 一、活动宗旨 通过寻找“二校亮丽礼娃娃”活动,发现身边平凡故事,传播心灵无限感动,用先进学生的事迹感动校园,用身边的榜样打动孩子;弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美,增强师生的社会责任感和正义感;帮助全校师生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努力营造良好的学风、教风、校风,践行社会主义核心价值观,构建文明、和谐、向上的校园氛围。 二、活动主题 :二校因你而美丽 三、活动时间 :2015年5月—6月 四、推选委员会 组长:王蜀明 成员:徐传云、刘德权、赵宏英、王海霞、谭建祥、祁胜富、肖笃、 姜迪波、易兴俊、李善红、廖小华、孙志露。 五、推选标准 二校亮丽礼娃娃 1、弘扬雷锋精神和中华民族传统美德,具有优良的道德素质、个人品质和行为习惯,明礼诚信、团结友善,尊敬师长,孝敬父母,拾金不昧,见义勇为,勤俭节约等,有具体的事迹者。 2、面对家庭的贫困,面对自身的疾患或残疾,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气去接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚强在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹者。 3、热心公益活动、社会实践和志愿者活动,不计个人得失,甘于奉献,默默无闻。以自己独特的人格魅力和精神品质温暖他人者。 4、能够热心为广大同学服务,在同学当中具有很高的威信和感召力,有较强的集体荣誉感,为学校和班级作出了重大贡献。 5、勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名列前茅,品学兼优、事迹典型,在同学中能够起到很好的模范带动作用。 6、敢于创新、勇于开拓,在县级以上活动中取得突出成绩且过程及事迹突出。 7、在学习、生活中做出其它令人感动的事迹。 六、推选要求 1、先进性---事迹可信、可学、可敬。 2、典型性---“亮丽”主题要表现突出,被师生认可和感动。 3、感染力---事迹突出,细节感人,能引起广大师生和社会的情感共鸣。 七、活动步骤 1、各班在班内开展“寻找我身边的亮丽礼娃娃”活动,各班在班级内采用同学推荐、自我推荐、家访等形式,发现身边的亮丽礼娃娃。 要求:全校各班利用班队活动课,开展讲述我身边的“亮丽礼娃娃” 故事活动,由年级组长收集本年级组精彩活动照片(每班一张), 2、 “二校亮丽礼娃娃” 推荐表上的推荐人必须是班级三位教师中的 一员。(班主任牵头协调确定) 第一轮推荐(班级推荐) 过程及名额:各班要在班级召开主题班队会,从本班学生中推荐1名学生,填写推荐表,上报年级组推选。 材料要求:1、被推选人事迹材料不少于1500字。(要求必须是打印稿,样 表见附件1) 2、被推选人证明材料(含家长、同学、邻居、老师等推荐的话 及其它如图片、视频等证明材料) 3、以上材料由推荐人牵头负责收集、准备。 第二轮推荐(年级推荐) 1、需由推荐班级老师面对推选委员会进行现场推荐。 2、需配合相关展示,如:图片、录音、录像,必要时还可以邀请相关证明人(如:家长、邻居或其他事件当事人)到现场进行协助推荐。 3、年级组推荐出2名同学为“二校亮丽礼娃娃”,年级组长将年级内每个班级的推荐材料交到大队部。 表彰、奖励 学校将在六一儿童节举办隆重颁奖典礼对获得“二校亮丽礼娃娃”称号的同学进行现场表彰、颁奖。 八、其它 本方案未尽事宜由活动推选委员会负责解释。 开县汉丰二校 2015年5月 附件1 开县汉丰二校 “二校亮丽礼娃娃”推荐表 篇二:校园营销大赛活动策划案 NO.20120601001 营销大会策划书 ——“花落谁家”团队 策划人:姚兰、蔡美美 适用时间段:2012年6月6日-8日 完成时间:2012年6月 1日 目录 一:活动介绍 二:实施时间 三:方案分析 四:方案定位 五:促销策略 六:活动执行 七:活动经费预算 八、控制方案 九:结束语 十:附录 一、活动介绍: *活动目的: 本专业通过举办这次营销大赛来锻炼学生们的专业实践能力,在实践中锻炼学生们的口语表达、沟通应变能力,让同学们深入到营销中去,进一步启发创意思维,激发学生们参与活动的积极性和团队合作的精神,并为以后的营销创业实习打下基础。 *活动对象:2011级所有营销与策划专业的学生们 *参赛要求: (1)参赛学生自由组队 (2)参赛学生需提交策划方案 (3)参赛学生有100元的赞助金 (4)参赛学生要遵守比赛规则 *主办单位: 营销与策划专业 *口号:买纯手工玫瑰,送亲人送朋友;人人参与乐,今天您幸运了吗?套圈,回味你走过的路程,套住属于你的幸福 二、方案实施时间:2012年6月

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