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家庭诚信调查报告
篇一:关于家庭诚信情况的调查
河南理工大学
2012年暑期思想政治理论课社会实践
调
查
报
告
专 业: 建筑工程
年 级:2010级
班 级:建工1003班
姓 名:齐腾飞
学 号: 311007020818
指导教师:曹根记
2012年 8 5 日 月
关于家庭诚信情况的调查
调研时间:2012年 7月 20日 ——2012年7 月31 日 调研地点:甘肃省天水市清水县新城乡黄粱村
调研对象:黄粱村居民
调研主题:居民对家庭诚信的认识和现状分析
调研人员:齐腾飞、马翔
前言
为了进一步了解社会现状,走出校园和书本对我们的桎梏,开阔眼界,我们一行三人在本次暑假进行了一次社会调查活动。历时两周,对所在地的家庭诚信状况做了一些调研和分析,所做报告在增长我们学生实践能力的同时也为当地政府部门制定更明确的管理方针和发展路线提供了一定的帮助。
正文
一、调查情况概述
本次调查地点选取在甘肃省清水县新城乡黄粱村。在村委会有关人员的帮助下,我们先对村子的人口结构有进行了初步的了解。
黄粱村常住户共305户,常住人口1256人,其中男性人口644人,女性人口612人。村子的北部为汉族聚居地,南部为回族聚居地,总体上汉族人口为842人,回族人口为414人。从居民文化程度看,未上学的人口占1.75%,小学文化人口约占20.85%,初中文化程度人口比例为61.08%,高中文化程度人口比例为12.89%,大专及以上文化程度人口比例约为3.43%。
在接触村子的人口构成后,我们设计了一张调查问卷,请被调查者写下性别、年龄、民族、信仰、文化程度等简要信息,采用不记名方式填写调查表,以选择题的形式设计有关家庭诚信的问题请被调查者作答。
此次问卷调查共发放650份,两天后开始回收,实际收回537份。在问卷发放时,我们曾请被调查者务必认真如实填写并保存,我们认为这也算是一种简单的诚信约定,而实际上,直到我们回收问卷的时候,只有不到400份的问卷已经填写完毕并保存完好,剩下的要么没有填要么丢失。当然,这是我们之前料想到的,因为发放问卷的时候,诚信调查已经开始了,由此能反映出村民对于诚信的态度,也是我们调查的一个方面。
在问卷调查的工作完成以后,我们在村支书和新城乡政府有关人员的帮助下得以进入县档案馆,查找了一些有关黄粱村近年来财产和家庭纠纷的记录作为我们家庭诚信调查的参考。本来我们不打算从这方面入手的,因为要牵扯到更高级别的行政单位,可能会很麻烦,耗时而且成功的几率不高,幸好我们有学校的推荐函,村长和支书又尽力帮助我们,进入档案馆的计划才得以实施。
从档案馆得到的资料显示,从2000年至2010年,黄粱村共发生财产纠纷17起,除此之外家庭类纠纷25起,从趋势上看,近年来,纠纷数量呈下降趋势。
问卷调查和文献查找的工作完成之后,我们进入了调查工作最耗时且最难完成的一步----家庭访谈。家庭访谈是以与被调查者聊天的形式进行家庭诚信调查的一种形式,通常情况下,被调查者都以回避的态度对待这种方式的调查,因为需要占用他们大量的时间,而且可能触及到他们认为自己不便回答的方面,引来尴尬而产生对调查不利的情况。我们的目的当然是让村民以开放的态度与我们交流,作为调查者尽量问一些简单扼要的问题而不涉及他们不想回答的方面,这就要求我们在访谈调查进行之前做好充分的准备,尽可能想出他们他们抵触的方面同时又要兼顾我们调查的原始目的。
我们用了三天的时间选择了10户村民进行访谈,这样的样本容量显然不是最佳的调查方案,但是我们人员和时间有限,只能尽可能地增加访谈量同时尽可能地使样本更加全面更加有参考性。样本的选择主要考虑其家庭的构成,10个
样本尽量涵盖汉族和回族两个民族,受教育的程度包含从小学到大学的各个阶段,年龄组成也要尽量全面。
访谈过程中,对于年龄稍长的老人,我们的问题主要集中在子女对自己的赡养问题上,借以了解他们对子女孝顺程度的评价,另外让他们自己回顾一下自己的一生,说说自己对子女和伴侣有没有涉及家庭诚信的遗憾和自己觉得做的好的方面。对于子女还在上学的中年人,访谈的话题主要集中在他们对自己孩子允诺的实现程度,伴侣之间的信任感和邻里之间的诚信态度上。青年人和儿童主要都是学生群体,在家庭中的地位具有很大的相似性,因此我们在访谈中作为一个群体进行考虑,主要问题涉及对父母的允诺的满意程度和自己曾经对家长的不诚信的小事上,比如考试的成绩,在学校的开支等等方面。
做完访谈,我们在黄粱村的家庭诚信调查已经基本完成,这部分工作花费了我们9天的时间。接下来的工作主要是分析前段时间的调查数据,总结调查的过程,得出调查结论,将本次社会实践完善收尾。
两天后,我
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