家长进学堂计划书.doc

家长进学堂计划书 篇一：家长学堂工作计划 家长学堂工作计划 一、 指导思想 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家庭与学校的联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 （1）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。 （2）采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。 三、具体工作 （一）开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理。 中共中央关于加强未成年人思想教育工作的通知中，强调指出：“关心和保护中小学生健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的管理，显得尤为重要。 1、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好quot;家长学校quot;的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章 篇二：家长学堂工作记录 家长学堂工作记录 家长学堂工作记录 篇三：家长学校计划书 目录 一、 项目信息.............................................................................................................. 3 二、 项目背景及意义.................................................................................................. 3 （一）项目背景.................................................................................................... 3 （二）项目意义.................................................................................................... 4 三、 项目目标.............................................................................................................. 4 四、 产品与服务.......................................................................................................... 4 （一）服务特色.................................................................................................... 4 （二）服务优势.................................................................................................... 4 五、 可行性分析.......................................................................................................... 4 （一）市场需求分析............................................................................................ 5 （二）技术需求分析............................................................................................ 5 (三）经济资源分析 .............................................................................................