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小学生勤学演讲稿 篇一：小学生勤奋学习演讲稿4 做勤奋学习的好少年 南关小学 三二班 彭丽琪 尊敬的各位老师、同学们： 大家下午好！我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。 二零一四年六月十日 篇二：小学生努力学习演讲稿 做一名勤奋的小学生 南关小学 三一班 王富能尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是《做一名勤奋的小学生》。 大家都希望自己很聪明， 长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家 茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身 边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天 长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋，茅以升长大 之后成了我国著名的桥梁专家。常言道，”一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情 是不存在的。古今中外，每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国 古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是刚出生就这么聪明的，而 是每次老师讲完课，他都要认真地复习。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就 离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会，买来许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上 也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。 正处于学习阶段的我们，就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤 奋精神。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。 若是连学都不想学，怎么可能学懂知识、掌握知识？又怎么可能品学兼优、出类 拔萃？ 人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃；如果一个人不勤奋的话， 再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生，发愤学习，是我们的权利更是一种义务。我们 只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。努力当从今日始，让自己 成为一名勤奋的小学生吧！ 二零一四年六月十日篇二：勤奋学习的演讲稿勤奋学习的演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获， 不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋 出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。 那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。 “一个用“分” 计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它 给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所 珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做 到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问， 虚心学习，永不满足。 其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往 成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们 的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。 霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能 维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻 研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因 为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了 科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。 同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的 知识海洋里猎取到真智才学