四年级童画的作文.doc

四年级童画的作文 谢妙玲老师的话： 有的同学一提写作文便愁眉苦脸，总觉得无话可说，无话可写。其实，写作文并不那么可所，想一想，从幼儿园到三年级开始写作文，你们接触最多的是什么？对，是童话。你们心中一定有一个五彩斑斓的童话世界，丑小鸭、白天鹅、长颈鹿、皮皮鲁和鲁西西……一个个说不完的故事，把这些故事写出来，你也就找到了作文入门的钥匙了。那么，应该怎样去写呢？ 范文两篇： 河流与大海 秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！” 小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！”小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！” 小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。” 大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！” 小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。 1、.从文中找出下列词的反义词： 反义词：骄傲-----（） 得意洋洋------（ ） 2、文中先讲了：小河（ ），要和大海比（）。再讲了当小河流入大海时，小河才知道（ ），最后讲了小河（ ）。 3、文中把（ 、、）当作人来写。请用-----划出小河的话语，再读一读，细细体味语言活泼、简洁、自然的特点。 聪明的狐狸 老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物们下了一道命令，要大家轮流去看它。 第一天，小白兔很早起床，就到院子里拔了最好的萝卜和最好的青菜，然后挑着一担萝卜青菜向老虎洞走去，走啊走，终于走到了老虎洞口。小白兔问：“大王，您的病好点了吗？我来看您来了。”老虎一看到小白兔的萝卜青菜，就大叫：“我不爱吃萝卜青菜，我爱吃兔肉。”说完扑过去把小白兔吃了。 第二天，小山羊带了一篮子最嫩的青草去看望老虎，走到老虎洞口便问：“大王，您的病好点了吗？我给您带来了最好的草。”老虎大喊：“我不喜欢吃草，我喜欢吃羊肉。”说完就猛扑上去把小山羊吃了。 第三天，小花鹿去看老虎，它提着一大篮的嫩树叶，还没到老虎洞口，就大声问道：“大王，我来看您来了，这是给您吃的树叶。”老虎大吼一声：“我不吃树叶，我最爱吃你的肉。”说完就暴跳起来扑向小花鹿…… 第四天，小狐狸去看望老虎，一路上它感到奇怪，为什么动物们只有去而没有回的，它忐忑不安地来到了老虎洞口，只见地上有一大串动物们的脚印，再仔细一看，只有进去的脚印而没有出来的脚印，抬头瞧去洞口旁边还有一大堆骨头，小狐狸似乎明白了什么，拔腿就跑，一口气跑到森林里，边跑边喊：“大家注意了，你们不要再去看老虎了，这是老虎的阴谋诡计，想把我们吃掉，千万别上当了……” 这以后，谁也没有再去看老虎了，日子一天天过去了，最后老虎就饿死在山洞里。 １、文中写了老虎和()、（ ）、（ ）、()之间发生的故事。 2、狐狸是怎样识穿老虎的阴谋诡计的？请用------划出来。 3、最后老虎有什么下场？请用~~~~~划出来。 写作练习： 童话深受同学们的喜爱，让我们也来尝试编一个有趣的童话。请选择以下其中一组（同组的内容不一定都选完，但一定要选2个以上），发挥你的想象力，想想他们之间会发生什么事。编完后读一读，看一看语句是否通顺，别忘了取一个好听的题目，i字数要求350字以上。1、老虎狐狸 猴子 小白兔 2、运动鞋 高跟鞋布鞋 运动鞋 3、橡皮擦笔盒 钢笔铅笔 （先小组内编一编，说一说，演一演，再写下来。） 同学们，俗话说：“玉越琢越美，文越改越精。”好文章都是反复改出来的，你有信心把自己的习作改得更完美些吗？ 篇二：四年级童话作文 四年级童话作文（精选） 小猫和小狗 在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。 有一次，它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗生气地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。 这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报