9.1 美苏争锋 课件 V.pptVIP

3.(2010·枣庄模拟)“欧洲的局势很是严重……我们的政策不是反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱”。与材料直接相关的措施是( ) A.提出杜鲁门主义B.推行马歇尔计划 C.组建北约D.成立经互会 【解析】选B。本题考查调动运用历史知识的能力。从材料中“反对饥饿”等可知是美国推行的马歇尔计划。从材料可知，相关的措施是美在西欧实行的经济上的措施。A项是美政治上政策，不符合题意；C项是军事上；D是以苏联为首的社会主义阵营针对美马歇尔计划的经济上的对策，也不符合题意。 4.(2010·苏州学业水平检测)1949年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是( ) A.成立共产党情报局B.成立经济互助委员会 C.成立华约组织D.支持民主德国成立 【解析】选B。题目强调的是美国正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，为此，苏联和东欧国家采取了相应措施，联系教材知识可知，1949年1月，苏联和东欧国家在莫斯科举行经济会议，成立了经济互助委员会，所以选B项。 5.(2010·徐州学业水平检测)二战结束后，美苏冷战对峙局面形成。下列一组图片中反映了两极格局下全面冷战事实的是( )A.①②③ B.①③④ C.②③④D.①②③④ 【解析】选B。本题考查迁移运用历史知识的能力。美苏“冷战”期间，美国在亚洲也发动了侵略战争，如朝鲜战争、越南战争，②属于热战，①③④均属于冷战。 6.假如让你写一篇集中反映美国实行“冷战”政策的专稿，需要确定一组关键词，请依据有关知识，选出最准确的一组 ( ) A.杜鲁门主义 马歇尔计划 经济互助委员会 B.杜鲁门主义 马歇尔计划 德国分裂 C.铁幕演说 马歇尔计划 越南战争 D.朝鲜战争 杜鲁门主义 北大西洋公约组织 【解析】选B。本题考查对所学知识的再认再现能力。A项中的经济互助委员会是苏联采取的措施。C项中越南战争是热战而非冷战。D项中朝鲜战争也是热战，只有B项的三个事件与题目要求相符，因而选B。 7.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两 辆坦克之间。对此理解正确的是( ) ①西德与东德之间战争频繁 ②它是“冷战”的著名标志 ③是当年两大集团虎视眈眈、剑拔弩张的写照 ④是对“冷战”时期分裂、对抗的反思 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 【解析】选D。本题考查理解能力。①不符合史实，可排除。柏林墙的修建是当时美苏冷战的结果。更表现了两个军事政治集团的对峙。今天虽已被推倒。其遗址仍能让人回忆历史、反思历史。故选D项。 8.2010年3月5日，俄罗斯总统梅德韦杰夫在出席俄国防部会议时发表谈话说，俄罗斯与美国已接近签署新的限制进攻性战略武器条约，俄罗斯正积极开展工作，努力保持国际政策方面的积极趋势。上述材料表明( ) A.俄美双方已经尽释前嫌，不存在分歧 B.俄美双方在限制进攻性战略武器方面意见完全一致 C.俄美双方关系正在向积极方向发展 D.俄美双方在国家利益上完全一致 【解析】选C。本题考查学生分析理解问题的能力。A、B、D三个选项表述的太绝对，也不符合事实。材料只能说明美俄双方关系正在向积极方向发展。在国家利益等一系列问题上不可能完全一致，故选C项。 二、非选择题(18分) 9.(2010·镇江模拟)第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题： 材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》世界知识出版社 (1)美苏两国“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”的具体表现有哪些?(6分) 材料二 有一种观点认为，“苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。” (2)你同意材料二中的观点吗?说明你的理由。(6分) 材料三 1947年，苏联在参加马歇尔计划的讨论时，指责该计划使“欧洲各国必将落入被监督国家的地位”，因而拒绝接受。1991年，苏联领导人却公开呼吁美国等西方对苏联实施“新的马歇尔计划”，甚至连国内的经济改革和发展计划也邀请美国等国家帮助制定。 (3)结合所学知识回答，苏联发生这一变化的主要原因有哪些?(3分) (4)综合上述材料，二战后美苏两国关系的变化对当时世界格局产生了怎样的影响?(3分) 【解析】本题考查调动运用历史知识的能力。第(1)题的解答需从“冷战”的含义入手，是指除直接武装对抗(热战)以外的一切敌对