人教版初中生物结业考试总复习-识图题.pptVIP

如图为膝跳反射的反射弧模式图，请据图完成下列问题． （1）在神经系统中，构成该系统结构和功能的基本单位是，完成膝跳反射的神经结构是； （2）叩击______________，发生了膝跳反射，完成膝跳反射的神经中枢在[]_________．（3）神经冲动沿着反射弧传导的正确途径是（用数字和箭头表示）__________________．（4）用针刺激图中[2]时，人是否会有反应？______；是否会有疼觉？______． （5）听到“酸梅”流唾液属于______反射，这类反射是______特有的，必须有______中枢的参与才能完成． （6） 叩击后会感觉疼痛，形成痛觉的神经中枢位于_____，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有_____功能． （7）“谈虎色变”等反射是与_________ 有关的反射，这是人类所特有的。 神经元 反射弧 膝盖下面的韧带 1 脊髓（灰质） 7→5→1→2→3 有 没有 条件 人 语言 大脑 传导 语言文字 如图是反射弧模式图，请识图答问： （1）当某同学突然拿到烫手的馒头 后，手指皮肤中的[]受到 刺激，产生 ，经[]传到 脊髓中特定的[]，它 接受这一信号后，也立刻发出神经 冲动，并能过[]传到[]，引起上肢相应的肌肉收缩，产生缩手动作． （2）某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的类型属于反射． （3）某人留意蚊子的叫声，当蚊子落在其面部时，他能准确将蚊子打死，此过程涉及大脑中的中枢以及的协调作用． （4）人能有意识地控制排便和排尿，说明里的神经中枢是受里高级神经中枢控制的 ． （5）神经是由许多集结成束，外包结缔组织膜构成的。 1 感受器 4 传入神经 3 神经中枢 2 传出神经 5 效应器 非条件（或简单） 听觉 小脑 脊髓 大脑 神经纤维 翅 分部1 分部2 分部3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26、蝗虫的结构与功能 1、头部——负责感觉和摄食，有一对、三个、一对； 2、胸部——运动中心，有三对、两对； 3、腹部——集中容纳；有用于呼吸。 4、呼吸——体内有_______，内部遍布全身与组织细胞接触，用于________。 5、蝗虫的呼吸器官是，通过与外界相通。气门位于和，一共有10对。触角 足 翅 单眼 复眼 内脏器官 气门 气管 胸部 腹部 气管 呼吸 气门 蝗虫的外部形态图 1.蝗虫的身体 分为 [], [], 和[]。2.图中④ 指的 是蝗虫的， 用于飞行；图中 ⑤指的是蝗虫，共对。 蝗虫的运动器官都生在部。 3.蝗虫体表有坚韧的。4.昆虫在分类上属于动物，结构⑤和⑥都是的。 ⑤ ④ ①头部②胸部③腹部 翅 足3 胸 外骨骼 节肢 分节 ① ② ③ ⑥ 头部 躯干部（游泳） 尾部（游泳和转向） ① 鳃 盖 ② 鳞片（保护） ⑨ ⑧ ⑥ ⑤ ④ ③ 尾 鳍(辅助游泳和控制方向) 背鳍平衡 胸鳍（平衡和转向） 腹鳍（平衡） 臀鳍（平衡） 侧线感知水流和测定方向 鳃 27、鱼的结构与功能 胸鳍 腹鳍 背鳍 臀鳍 尾鳍 保持平衡 前进的动力和保持方向 左右摇摆 直立状态 下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答： 1.各部位名称②④⑤2.鱼游泳时，前进的 动力主要来自和的左右摆动。 3.在鱼游泳时，控制鱼运动方向的是 [ 4 ]。 4.保持平衡的是和。 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 背鳍 身体躯干部 尾鳍 尾鳍 胸鳍 腹鳍 背鳍  气管 肺 气囊 (鸟类独一无二的结构)鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。它们一方面辅助呼吸，另一方面可以带走飞行时产生的大量热量。 28、鸟的呼吸 1 鸟的身体里 有发达的[]， 它们一端与[]相通. 2. 用箭头和图中标号 表示鸟每呼吸一次气体 流经的途径： 吸气时； 呼气时。 鸟每呼吸一次，气体经过 肺次并进行气体交换，即双重呼吸。 3.图中的[]是鸟类进行气体交换的场所； []具有辅助呼吸的作用。 ③气囊 ②肺 两 ②肺 ③气囊 ①→③→② ②→③→①门齿，适于切断食物； 臼齿，适于咀嚼磨碎食物；犬齿，适于撕裂肉食。哺乳动物牙齿分化：既提高了摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。 29、哺乳动物牙齿的分化 门齿 门齿 臼齿 臼齿 犬齿 植食性 兔的牙齿有____、 ____，是 ____ 动物 。 狼的牙齿有____、 ____、 ____ ，是_______动物。 肉食性 下面两幅图分别表示狼和家兔的牙齿，请据图回答 1.写出各部位名称 ABC。2图是家兔的牙齿， 牙齿表明家兔是食性动物。 3.A齿适于， B齿适于，C齿用于。4.除此之外，家兔消化道上有发达的。 门齿 臼齿 犬齿 甲 草 切断植物纤维 磨碎食物 撕裂食物 盲肠 肌肉 骨 关节