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一年级下册随堂练习《语文园地一》
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1、读一读,写一写。
??? qīn??? de???????????? yé ye??????????? suì???????? yé ye
最(??? )近(??? )人是我的太(???? ),他今年85(??? )了。 太(????? )每
?? xíng
天都步(??? )锻炼身体,植树节那天他走了4000米的路。
2、你知道它们发出的声音吗?
?? 泉水声:______________
?? 春雨声:______________
?? 春雷声:______________
3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词。
?? 绿色 ___________??? _____________
4、与春天有关的词语你积累了多少,请你展示在下面。
__________ __________ __________ ___________
__________ __________ __________ ___________
??????????????????????????????????
??????????????????????????????????????
1、照样子写你的发现。
(1)星──醒 古──故 方──访
__________ ___________ ___________
(2)油──邮 话──活 植──值
__________ ___________ ___________
2、你知道下面词语的意思吗?请你告诉老师。
81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
高龄:___________________________
目:___________________________
3、读一读,填一填。
春天,柳树(????? )了 ,桃花(?????? )了,燕子(??????? )了,
青蛙(?????? )了。
1、唱一唱春天的歌曲。
2、画一画春天的图画。
3、讲一讲发生在春天的故事。
故事的的名子:____________
故事中的人物:____________________________???????????????????????????????????????
故事中的主要词语:______________________________________
故事中最有意思的一句话:___________________________________
???????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????
读句子把想到的告诉同学们。
句子:春风给柳树梳头了。
读了句子乐乐想到的:春风是梳子,柳条是头发。
句子:你瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了。
读了句子你想到的:______________________________________
???
草芽
沉默的冬天过去了。
我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的踪迹……
我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子,应像是一支支纤细的笔尖。
你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一首春天的诗。
1、听老师读一读短文,把不认识的字注上拼音。
2、读一读,用文中的词语填空组成通顺的句子。
(1) 寒冷的冬天过去了,(?????? )的春天到来了。
(2) 春天来了,到处都是(??????? )颜色。
3、把小草的诗补充完整。
春天,给了小草?绿?? 色,
春天,给了桃花 ________,
春天,给了梨花 ________,
春天,给了菜花 ________,
……
春天给了小朋友们欢乐。
?????????????????????????????????????????????????????????
??
我在_______________找到了春天。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
___________________________________
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