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(3)如:“人活着,不仅仅要追求生命的长度,更要追求生命的质量。”“生命的价值在于不断超越自我。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * (二) (45分钟 100分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.同一棵树上找不出完全相同的两片树叶,就是孪生姐妹也有相貌、性格差别,这说明( ) A.每个生命都是独特的 B.树木与人都有生命 C.树叶与人不能相提并论 D.生命是五彩缤纷的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【解析】选A。本题考查学生对生命独特性的理解。由孪生姐妹也有相貌、性格差别可以看出,人与人之间是有差别的,世界上没有完全相同的两个人,即每个生命都是独特的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.人类在改造自然时,把自己看成是自然的一员,不忘大自然始终是养育自己的母亲,使人类不再肆意掠夺自然、践踏自然。这句话的意思是( ) ①人类是大自然的主宰者,应保护生命 ②人类是大自然的看护者 ③在大自然中,人类和其他生命共存,彼此尊重 ④大自然是人类的母亲,无需保护 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【解析】选D。本题考查学生对人类是大自然的看护者的认识。人类生命与其他生命同等重要,都是地球的成员。人类与其他动植物是朋友,应该看护着它们,保护它们。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.封山育林,禁止猎杀珍稀动物,严禁向江河倾倒垃圾,营造休闲绿地等行为证明( ) A.人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活 B.人类的生命最具有智慧 C.人类是大自然的主宰者 D.人类是大自然的看护者 【解析】选D。本题旨在考查学生对人类是大自然的看护者的理解和认识。从题干材料中的行为可以分析出,人类把其他生命作为朋友,共同分享地球,C项错误,A、B两项未体现,故选D。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.(2010·荆门中考)观察漫画《跨栏》,画中主人公( ) A.违反了道路交通法规,应受 刑罚处罚 B.不遵守交通规则,撞了白撞 C.不尊重生命,是对自己不负 责任的表现 D.正确行使了自己的人身自由权利 【解析】选C。本题借助漫画考查学生对漫画的分析和对知识的运用能力。从漫画中主人公跨栏可以分析出他违反了道路交通法规,是不尊重自己生命的表现,也是对自己不负责任的表现,C项符合题意。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.股市风云变幻,有的人一夜暴富,也有的人倾家荡产。一些经受不住打击的人,随着股市的崩溃,精神随之崩溃,往往以死来寻求解脱。以下观点正确的是( ) A.敢于闯入股市,就要敢于面对死亡 B.这种自杀的做法可以使人得到解脱 C.这样的做法不对,人不能放弃生的希望 D.与其负债而活着,不如不活 【解析】选C。生命是最宝贵的,故无论遇到何种情况与困难,都不要轻易地放弃自己的生命,C项正确,A、B、D三项说法错误。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.

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