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相交线与平行线. (2013湖北黄冈,3,3分如图,AB∥CD∥EFAC∥DF,若BAC=120°,则CDF=( )
A60° B.120° C.150° D.180°
【答案】A由AB∥CD,得∠BAC+∠C=180°,所以∠C=180°-∠BAC=180°-120°=60°而AC∥DF,所以∠CDF=C=60°.
∠BAC与∠C是同旁内角,∠C与∠CDF是内错角,进而根据两直线平行,同旁内角互补、内错角相等发现它们之间的数量关系是解题关键.
2.(2013江苏扬州,,3分AB∥CD能得到∠1=∠2的是( ).
【答案】B.【解析】应选.【方法指导】3. (2013重庆市(A),2,4分)已知∠A65°,则∠A的补角等于( )
A.125° B.105° C.115° D.95°
【答案】C°,那么这两个角互为补角.根据定义可知,65°角的补角等于°-65°=115°.
【方法指导】本题考查补角的概念,属于几何初步知识.直接根据概念解答即可.
4.(2013重庆市(A),5,4分)如图AB∥CD,AD平分∠BAC若∠BAD70°,那么∠ACD的度数为( )
A.40° B.35° C.50° D.45°
【答案】AAD平分∠BAC∠BAD=70°,∴∠BAC=2∠BAD=140°.又∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,则∠ACD=180°-∠BAC=180°-140°=40°.
思路2:利用平行线的性质求出∠ADC=70°,利用角平分线求出∠CAD=70°,然后根据三角形的内角和是180°,求出∠ACD=40°.
【方法指导】本题考查平行线的性质、角平分线和三角形的内角和是180°.平行线间的角离不开同位角、同旁内角、内错角等知识,另外还要和三角形的内角和定理,及外角等于与它不相邻的两内角和相联系.
5.(2013山东临沂,,3分)2=135°,则.35°5° C.55° D.65°
【答案】B.
【析】∠=1350,则∠1是同旁内角,∠1=450
【方法】根据和两直线平行,计算求得.
【易错点分析】将两角当成而导致错误.2013山东德州,,3分A、680 B、320 C、220 D、160
如图,下列条件中能判断直线∥的是
A.∠1=∠2 B. ∠1=∠5 C. ∠1+∠3=180° D. ∠3=∠5
.
【解】和直线形成的三线八角中的同旁内角;∠1和∠5不是三线八角的基本图形;∠1和∠3是和被所截形成的同旁内角,它们互补,则两直线平行;∠3和∠5是对顶角,不能用来判断两直线是否平行。
【方法】.浙江湖州如图,已知直线、被直线所截,∥,∠1=60°,则∠2的度数为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
【答案】C【】∥,所以∠1=∠3(两直线平行,同位角相等),因为∠1=60°∠3=60°∠2+∠3=180°,所以∠2=120°。故选C。
【】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.根据两直线平行,同位角相等求出3,再根据邻补角的定义解答.
.(2013重庆,,分)如图,直线a,b, c,d,已知c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2等于( )
A.60° B.50° C.40° D.30°
【答案】B
【解析】∵a⊥c,b⊥c,∴a∥b. ∴∠2=∠1=50°. 故选B.
【方法指导】本题考查了平行线的判定和性质,灵活运用平行线的判定和性质是解题的关键.
平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;反过来可得平行线的判定,即:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
(2013四川雅安,4,3分)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C80°,则∠D的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.100°
【答案】A
【解析】∵AB∥CD,∴∠CAB180°-∠C=100°,∠D=∠BAD,
又∵AD平分∠BAC,∴∠BAD∠CAB=50°,
∴∠D的度数为50°
【方法指导】本题考查的知识点是平行线的性质、角平分线的定义,也考查了简单的逻辑推理难度不大
11. (2013,,分),则是A. B. C. D.
【答案】 C.
【解】=,又
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