临门一脚：2013年各市地中考模拟卷新题选编之实验探究题.docVIP

临门一脚：2013年各市地中考模拟卷新题选编之实验探究题 1．科学家最初在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的遗传是由细胞核控制的还是由细胞质控制的。为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验。伞藻是由一个细胞构成的生物个体，其细胞核位于假根中。如图(1)所示，甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形。 科学家将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一伞藻长出了新的帽，如图(2)所示。科学家在做实验前，针对这一实验提出的问题是：控制生物性状的结构是细胞质还是细胞核？ 根据科学家提出的问题，你建立的假设是： ▲ 。 根据上述你的假设，可以对实验结果作怎样的预测? ▲ 观察图（2）中的实验现象，可以得到的结论是 ▲ 。2．某科学兴趣小组的同学了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一。他们想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。 （1）小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因(写出一条即可)：_____________________________________。 小奕设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针。实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小奕可以通过观察___________________分析金属棒受热时长度的变化。 科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“微小放大法”、“类比法”等研究方法，小奕的研究方案运用了上述方法中的____________________法。 某学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验： 实验1：证明酸和碱反应有水生成，王小明同学取变色硅胶（吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为无色液体）和氢氧化钠固体进行上图所示的三个实验（1）实验①、②的实验目的是 ． （2）能证明酸和碱反应有水生成的现象是 ．实验2：测量酸和碱反应过程的pH、温度变化取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液，用传感器实时获得溶液的pH、温度曲线如右图． （3）由图3分析，酸和碱有发生反应的依据是 。▲ （选填“增加”、“不变”或“减少”）。 通过实验可知，导管的结构中 ▲ （选填“具有”或“没有”）控制水分单向流动的结构。 （3）若在30℃左右的环境中，用带叶片的青菜茎代替以上材料进行相似的实验（A组叶片暴露于空气中，B组叶片浸入水中），实验后最有可能的结果是 ▲ （选填“A组袋内的水比B组少”、“B组袋内的水比A组少”或“A、B两组袋内的水基本相等”）。 5．在探究“光从空气斜射入水和煤油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小科提出如下实验方案：如图甲所示先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录光斑位置；接着如图乙所示实验，分别倒入相同深度的水和煤油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。 （1）实验时，在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了 ▲ 。 （2）某小组同学正确实验后，实验记录如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和煤油时， ▲ 对光的偏折本领较大。 6．将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH 溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO2 和NaOH是否确实发生了化学反应？小明同学对此产生了兴趣，和同学们一起设计了甲、乙、丙三个实验装置来验证，如下图所示，实验现象为：?甲---软塑料瓶变瘪，乙---“瓶吞鸡蛋”。 请你帮小明记录从实验丙中观察到的实验现象： ▲ 。 小亮同学认为上述实验是可行的，其共同原理是 ▲ 　。 小红同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2 与 NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，CO2 又能溶于水，所以不能确定是CO2 溶于水使气压减小还是CO2与NaOH反应使气压减小，请你设计一个实验来证明： ▲ 。 ．酶是一类在常温下就可以发挥作用的生物催化剂，它的催化效能比一般化学催化剂高 出几千、几万倍甚至几十万倍．土豆中含有的过氧化氢酶对过氧化氢分解具有催化作 用．郑敏同学设计实验证明新鲜的土豆片也能加快过氧化氢的分解，并与二氧化锰的 催化效果进