因数中间或末尾有0的乘法+1.ppt

。 36×4=144 36×40 =( ) 360×40=( ) 360×( )=1440 ( )×4=14400 * * * 因数中间或末尾有0 的乘法 荫营联校上白泉小学 王红梅 120 960 300 230 104 480 笔算 708×6= 790×8= 54×278= 要求： 计算完成后二人小组互查，说说计算方法和应该注意的问题。 引入问题 引 入 问 题 特快列车１小时可行160千米。 普通列车１小时可行106千米。 （1）特快列车30小时可行多少千米？ （2）普通列车30小时可行多少千米？ 求30个160千米 （1）160×30 求30个106千米 （2）106×30 160×30 1、你会口算吗？试一试。 2、笔算时注意思考：（可在小组内讨论） （1）、写竖式时，如何处理“0”和“非0”数字的对位问题？ （2）、怎样确定积的末尾零的个数？ 设问导读1 小组内讨论： 1、竖式的简便写法，为什么不写成 106 ？ × 30 2、计算“106 ×30”时，既然中间的“0”与3相乘 得0，那么这个过程可以不要吗？如何写这一位上的积？ 设问导读2 总结方法 说说因数中间、末尾有0的乘法笔算方法? 怎样确定积末尾0的个数？写竖式时注意什么？ 先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共 有几个0，就在积的末尾添写几个0。 写竖式时末尾0前边的数对齐。 1440 14400 4 3600 先观察，再填数 220 160 360 580 × 40 × 60 ×25 ×12 8800 9600 180 72 9000 116 58 6960 数学门诊部 (1)计算85×106时，十位8和十位0相乘这一步， 积反正得0可以省略不写。（ ） (2)650×40＝2600 （ ） × × “选择”超市 (1)400×520最简便的写法是（ ） (2)508×40，它们的积是（ ） A、2320 B、20320 C、2032 C B 计算小精灵 完成练习八第一、二题 1.学校买来20盒铅笔,每盒120支,一共买回多少支铅笔? 2.一列货车有30节车厢,每节车厢可装煤104吨,用这列火车运3000吨煤,能不能一次全部运完?为什么? 解决问题 拓展创新 练习八第十题 * *