园林植物栽培养护大纲1.doc

园林植物栽培养护大纲 学 分：2分 开课对象：07级园林专业 考核要求：考试，期末课程总成绩由平时成绩（占40%）和考试成绩（占60%）构成。 使用教材及主要参考书： 园林树木栽培养护学，张秀英主编，高等教育出版社，2004年 园林树木栽培学，祝遵凌主编，东南大学出版社，2007年 穴盘种苗生产，葛红英、江胜德主编，中国林业出版社，2004年 一、课程的性质与目的 《园林植物栽培养护》是论述园林植物的繁殖、养护和经营管理的理论和技术的一门应用学科。主要学习内容包括园林苗圃的区划和建设、园林苗木的种实生产、苗木的播种繁殖和营养繁殖、园林树木的大苗培育（整行修剪和大树移栽）、园林苗木的质量评价与出圃、育苗新技术及园林苗圃的经营管理等。 二、课程内容的基本要求 要求学生理论联系实践，在理论学习的基础上，通过实验和案例分析等教学环节把理论知识融入到自己的知识体系中，学会解决生产实际问题。 理论教学采用多媒体课件，以讲授为主，同时结合分析生产实践中的具体问题，以启发学生积极思考并促进对理论知识的吸收。 实验教学通过实验和参观，使学生加深对理论知识的理解，掌握苗圃生产中的关键技术。 三、学时分配 章节 理论课程内容 学时 1 绪论 2 2 园林植物的生命周期和年生长周期 2 3 园林植物根、芽、花和叶的生长规律及发育相关性 3 4 园林植物的栽植 3 5 园林植物的整形 2 6 园林植物的修剪 3 7 古树名木的养护管理 2 8 园林树木土肥水管理 2 9 病虫害防治及管理 2 10 特殊立地环境的植物养护管理 2 四、主要讲授内容 绪论 主要内容： 1园林植物栽培养护的意义及作用 2园林植物栽培养护的现状 3园林植物栽培养护的主要内容和任务 4 探讨本门课程的教学内容、方法和考核办法 教学重点难点： 1 了解园林植物栽培养护的现状 2 理解园林植物栽培养护的作用和主要任务 教学建议： 1 学生能跟随老师的思路主动思考园林植物栽培养护的相关问题，并针对现阶段他们的实际需求，交流他们对本门课程内容及教学方法的意见和建议。 2 通过老师的指引，学生课后应该多搜集园林苗圃相关的信息和资料，扩展知识面。 第一章 园林植物的生命周期和年生长周期 主要内容 1园林树木的生命周期和生长发育规律 2园林树木的年周期特点及其对园林养护管理的指导意义 3?草本植物的年周期和生命周期特点及其对园林养护管理的指导意义 教学重点难点： 1 园林树木的生命周期和年周期特点 2 现代设施条件下草本植物的生产周期 教学建议： 在讲解园林植物生长育生命周期和年周期基础知识的基础上，展示各类型植物生长发育的实例，引导学生思考和理解在绿地中养护管理的方法。 第二章 园林植物根、芽、花和叶的生长规律及发育相关性 主要内容： 1不同类型植物根系的生长发育和分布特点 2不同类型植物枝、叶生长发育的特点 3不同类型植物花芽分化的特点 4植物生长的整体性及各器官的相关性 教学重点与难点： 1不同类型植物的分布特点及在园林中应用的注意事项 2不同类型植物枝梢的生长特点 3不同类型植物花芽分化的特点及在园林中养护管理的注意事项 教学建议： 基础知识讲授、实例分析和图片展示结合，促进学生的理解消化。 第三章 园林植物的栽培 ??主要内容： ?1 园林苗木移栽成活的原理 2 园林苗木的移植时间 3 园林苗木的移植方法 4 大树移栽 重点与难点： 1 结合实例分析移栽成活原理 2 苗木移植的程序及注意事项 3 大树移栽的相关技术方法 教学建议： 从原理到方法层层推进，并例举常见的实例帮助学生理解，同时进行相应的实习实验让学生掌握操作技术。 第四章 园林植物的整形 主要内容： 1 园林植物整形的意义和特点 2树体结构及枝芽特性 3不同类型园林植物整形的原则和方法 4 整形与修剪的关系 重点与难点： 1树体结构及枝芽特性 2 结合园林绿化中常见实例分析园林植物整形的原则和方法 教学建议： 理论讲授结合实例分析，调动学生积极思考园林中整形方面的现状及分析解决方法。 第五章 园林植物的修剪 ??主要内容： ?1 对园林植物进行修剪的意义及作用 2 修剪的时期及方法 ??3 结合不同类型植物的整形方式施行修剪的方法 重点与难点： 1不同的修剪方法及时间