第六章智力资本管理预学习问题解答[181p].ppt

第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 智力资本的定义 智力资本是那些能够转化为利润的知识，它包括公司创意、发明、技术、常识、计算机程序、设计、数据技术、流程、创造力以及出版物等（艾德文森）。 智力资本是可以将原材料加以转换并使其更有价值的知识（斯图尔特） 。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 智力资本是运用组织在日常生产经营与商业流程中的组织知识体系(例如数据库、专利、员工手册等),并且能够帮助企业在市场竞争和现有资本增值的,知识资源的总和（Roland）。 智力资本是一个组织内,员工拥有的、能够为组织带来核心竞争力的一切知识和能力的总和（Subranmaniam）。 智力资本是指组织拥有并且给企业本身带来可持续性价值的总和(朱瑜)。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 人力资源的定义 1954年，彼得·德鲁克在《管理的实践》一书中提出“人力资源”一词。德鲁克认为，人力资源与其他所有资源的区别在于它是人；人力资源拥有其他资源所没有的素质，即协调能力、融合能力、判断力和想象力；人力资源只能自我利用，人对自己是否工作绝对拥有完全的自主权。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 人力资源的定义 ①人力资源是指一个国家或地区有劳动能力的人口的总和。 ②人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力。 ③人力资源是指具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和。 第六章 智力资本管理预学习问题 (1)智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 人力资源的定义 ④人力资源是指包含在人体内的一种生产能力。 ⑤人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和。 ⑥人力资源是指一切具有为社会创造物质文化财富、为社会提供劳务和服务的人。 第六章 智力资本管理预学习问题 (1)智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (1)概念不同 人力资源的定义 人力资源是人所拥有的劳动能力，是存在于人体中的经济资源（赵应文主编《人力资源管理》P5 ） 第六章 智力资本管理预学习问题 (1)智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (2)特点不同 人力资源的特点 人力资源管理的新观念是将“人”看做一种“资源”，是与物质资源和信息资源相对应的三大资源之一。但是人力资源是一种特殊的资源，与物质资源和信息资源相比较，人力资源具有以下特点： 第六章 智力资本管理预学习问题 (1)智力资本与人力资源有何异同？ 不同点 (2)特点不同 人力资源的特点 第一，独特性，即人力资源是—种特殊的资源，存在于人本身，是人的体力与智力结合在一起，具有不可剥夺性。人本身通过学习和实践而获得的知识、经验、技能，是人力资源的具体体现，是别人剥夺不了的。人的体力也是在人成长和锻炼中获得的，也是别人剥夺不了的。这是人力资源区别于一切自然资源的一个根本特征。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ (2)特点不同 人力资源的特点 第二，能动性，即人力资源是一种活的、积极能动的资源。人在各种活动中都有着自觉目的性，以有效地对自身活动作出抉择，调节自身与外部的关系，如通过对人的工作能力的提高和对工作动机的激励来提高工作效率。同时人在各种活动中还处于主体地位，支配着其他资源，包括可以创造、使用和改造工具。而且人力资源还有不断开发的潜能。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ (2)特点不同 人力资源的特点 第三，可变性，即人力资源是一种可变动的资源。在工作过程中，人的劳动能力不是固定不变的，而且，每一个人实际表现出来的工作能力往往只是其全部工作能力的一部分。随着人的知识的逐渐丰富、技术的不断改善、经验的积累增加、态度的正确塑造，既可以提高人力资源自身的价值，又可以提高组织使用人力资源的效益。这种可变性使得人力资源具有开发性、塑造性和再生性。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ (2)特点不同 人力资源的特点 第四，开发性，即人力资源具有开发性。在人的活动过程中，人一方面有着自身的消耗，但同时使自己的劳动能力得到补偿、更新和发展，使人力资源开发过程具有持续性。正因为人力资源是可以无限开发的资源，所以可以说人的创造力是无限的。在现实管理中，通过对人力资源的有效管理和开发可以极大地提高工作效率，从而达成社会组织的目标。 第六章 智力资本管理预学习问题 1智力资本与人力资源有何异同？ (2)特点不同 人力资源的特点 第五，时代性，或称为社会性，即人力资源的生成、使用和管理等都受到社会历