2016年江苏单招生物模拟试题：生物科学与环境保护.docx

2016年江苏单招生物模拟试题:生物科学与环境保护【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：线虫与昆虫病原体被联合用于害虫的防治。线虫首先感染宿主昆虫，然后细菌从线虫中逃出、繁殖，并杀死宿主，最后线虫以分解中的虫体为食。这一事实说明（?????）A、可以利用有害生物的天敌和基因工程等措施综合防治害虫B、有害生物的天敌包括捕食者和寄生物C、同一宿主同时可被多种寄生物危害，寄生物本身又可被另一寄生物所寄生D、生物防治可以避免害虫的抗性进化，防止环境污染2：造成我国野生生物资源减少的主要原因是（??? ）A、生存斗争的激烈化B、物种退化C、外来物种的入侵D、生存环境的改变和破坏3：可以说明生态系统具有自我调节能力的实例是（??? ）A、食草动物增加，导致植物减少，从而引起食草动物数量增长受抑制B、豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料C、山区植被遭到破坏后造成水土流失D、废弃耕地上杂草丛生4：到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极（??? ）A、缺乏必要的生活设施B、缺少生产者C、没有消费者D、分解者很少5：如图为“秸秆的多级利用”相关的农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。下列叙述中不正确的是（??? ）A、充分体现了生态工程的物质循环的原理B、提高了食物链中能量的传递效率C、能有效提高肥效，减少了废物和环境污染D、农业生态系统中的食用菌和蚯蚓属于分解者6：污染是指对人或其他生物产生有害影响的一种环境变化。污染的种类很多，根据污染物主要的种类不同，可将污染分为物理性污染、化学性污染和生物性污染。（1）艾滋病是由于感染了????????????引起的一种致死性传染病，属于病原体污染，破坏人体的????????????。系统的????????????细胞，使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体，因此极易感染健康人不易患的感染性疾病和肿瘤，最终导致死亡。控制艾滋病流行的有效措施包括????????????。除了以上措施外还需确立????????的公共卫生政策，完善的公共卫生体系、加强宣传、关爱患者、提高公民的公共卫生意识和养成良好的生活习惯。（2）下图是表示水体溶氧量变化的有关曲线。①曲线A表示????????曲线，曲线B表示????????曲线，曲线C表示???????????曲线。②据图分析，Cp点的数值大小与水体的污染程度有怎样的关系?????????????。（3）从原始的采猎文明和早期的农业文明发展到近代的工业文明，人类对自然的破坏已相当严重，导致了环境污染、资源短缺和生态平衡破坏等～系列生态危机。为了能使人与自然和谐相处，协调发展，我们人类必须改变观念，建立新的文明，那就是????????????文明。7：某池塘中生长着浮游植物、浮游动物、水草、鲫鱼、乌鱼等水生动植物。由于池塘附近有一些工厂和居民区经常向池塘中排放工业污水和生活污水。当污水流入池塘后，好氧微生物大量繁殖，并不断分解有机污染物和消耗溶解氧，造成水中溶解氧含量降低，使水体处于严重缺氧状态，致使鱼类等生物大量死亡、腐败，其尸体在微生物的作用下分解产生出难闻的气味（硫化氢、氨等）。通过生物净化技术的治理后，水体状况得到改善。治理前后水体的溶氧量变化如下图所示。请根据上述材料回答下列有关问题：(1) 请写出该池塘中一条含有4个营养级的食物链?????????????①????????????????。(2) 溶氧量的变化状况反映了水体中????②?????的净化过程，因此，可以把溶氧量作为水体?????③?????的标志。水体污染过程中溶氧量的变化可用???④?????表示。若曲线中最大缺氧点（Cp）??⑤??（大于、小于、等于）规定数值，说明排入有机污染物过多，???⑥???水体的自净能力，水体生态平衡将遭到破坏。(3) 生物净化技术的基本原理就是通过一定的技术手段，人为地?　?⑦ 　???生态系统的?????⑧??????能力，从而有效地治理环境污染。(4) 缺氧严重时，???⑨???微生物大量繁殖，对???⑩?????（化合物）进行分解产生硫化氢、氨等物质，导致水质变坏并腐化发臭。8：松材线虫是入侵物种，1 982年首次在我国南京发现，以后相继在安徽、山东、浙江、广东等省的局部地区发生并流行成灾，造成大量松树枯萎、死亡，其种群数量在我国的变化如右图所示。传播松材线虫的主要媒介是松墨天牛，从病树中长成的松墨天牛几乎都携带松材线虫。请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上：（1）图中A点之前，属于＿①＿阶段。（2）图中A—B之间，是松材线虫种群发展的＿②＿时期。（3）图中B—C之间，是松材线虫种群发展的＿③＿阶段，种群数量增加缓慢的主