2016年精品经济生活导言课.ppt

走进高中思想政治 ——做一个有经济头脑的人 你心目中的政治课？ 2012年新上任国家领导人简历 习近平 清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，法学博士学位。 李克强 北京大学法律系和经济学院经济学专业毕业，法学学士、经济学博士学位 王岐山 国务院副总理 西北大学历史系历史专业毕业，高级经济师。 张德江 中央政治局常委、委员长 朝鲜金日成综合大学经济系毕业，大学学历 一、学习思想政治课的重要性 ?提高个人认知、知识水平的需要 ?学考、高考需要 ?国考、研考的需要 ?聊天的需要 ※北京大学研究生自主招生面试题 1.你对温家宝‘十一五’没有继续‘保八’的看法？ 2.如果你是政协委员或人大代表，你会提什么议案？ 3.你怎么看普京第三次当选？ 4.人民币升值对生活的影响是什么？ 二、高中思想政治学什么 高中思想政治课 选修课程 经济学常识 国家和国际组织常识 科学思维常识 生活中的法律常识 公民道德与伦理常识 科学社会主义常识 必修课程 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 思想政治4 生活与哲学 (解放思想 实事求是 与时俱进) 核心概念：求真务实 必修教材结构 思想政治1 经济生活 （物质文明） 核心概念：市场经济 思想政治2 政治生活 （政治文明） 核心概念：民主政治 思想政治3 文化生活 （精神文明） 核心概念：先进文化 ★经济生活的主题是物质财富的创造; 政治生活的主题是根本利益的保障； 文化生活的主题是精神家园的耕耘; 《生活与哲学》的主题是美好生活的向导. 在现代社会中，每个人都生活在一定的经济关系中。 ⑴家庭生活和个人生存与发展都离不开经济活动。 ①家庭生活:柴米油盐酱醋茶，样样不能少，这些东西从哪里来?靠经济活动(生产、交换、分配和消费)； ②个人要生存和发展，首先要解决吃、穿、住、用、行(物质质料)，这些东西来源于物质资料的生产即劳动。 ⑵国家发展、社会进步的基础是物质质料的生产。经济活动决定其他一切活动。 高中生为什么学经济学？ 1.经济生活学什么 经济学不但是一门赚钱的学问，而且是一门使人生幸福的艺术！ ——英国大文豪萧伯纳 家庭经济状况、经济实惠、经济方便、经济舱…… 这个人很有经济头脑…… （中国古代）——经国济民 （亚里士多德）——谋生的手段 （现代经济学）——让资源得到最优配置，从而最大限度满足人类的需求。 （资源分配最优化） 思考：你对“经济”这个词是怎么理解的。 用 住 穿 吃 经济生活 各种物质生活资料是怎么到达我们手中的？ 生产 分配 交换 消费 基础 中间环节 流通过程 最终 目的 课本上的“经济”是什么意思呢？？ 在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 第一单元 生活与消费 第四单元 发展社会主义市场经济 第三单元 收入与分配 第二单元 生产、劳动与经营 生产什么（What?） 商品、货币、价格、消费 怎样生产(How?) 制度、企业、投资 为谁生产(Who?) 分配、财政及税收 在什么舞台上生产(Where?）市场、经济全球化 分析生产 从消费切入生活 从经济体制、经济社会发展阶段、国际经济环境与发展趋势等方面，集中介绍我国经济活动的基本背景和舞台。 分析分配 《经济生活》主要内容与结构： 逻辑结构：在一个面向全球开放的社会主义市场经济的大舞台上，从事“生产什么、怎样生产、为谁生产”等经济活动，以全面建设小康社会，进而实现实现中华民族的伟大复兴。 生产 分配 交换 消费 经济生活的四个环节 决定 流通过程 中间环节 最终目的 基础 反作用 紧密相连 缺一不可 全书的逻辑顺序 三、怎样学习 ? 预习 ?复习 ?练习 要求： 1.必须做笔记 2.每节课前会对上节课学习的内容进行提问 3.认真、独立完成政治作业（练习、搜集资料、小论文等）