人教版语文三年级下册9.寓言两则.ppt

辕：马车前面的两根车杠。 辙：车轮走过压成的痕迹。 成语意思是： 想往南的车子却向北行。 南辕北辙 字词学习 盘缠： 硬要： 路费 一定要 整体感知 1. 用“——”画出自己读不懂的地方。 2.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 课文解读 什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。 新课导入 自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 望梅止渴 拔苗助长 守株待兔 盲人摸象 …… 今天，我们来学习两则寓言故事： 亡羊补牢 南辕北辙 寓言就像哆啦A梦的口袋，看上去很小，却包含很多深刻的东西，让人受益无穷。让我们认真学习《亡羊补牢》和《南辕北辙》这两则寓言，看看我们能从这两个简单的故事中懂得什么道理。 羊圈。 成语意思是： 亡羊补牢 亡： 丢失。 亡羊： 丢了羊。 补： 修补。 牢： 丢了羊就赶快把羊圈补好。 整体感知 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 课文解读 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？哪几个自然段是讲补牢的？ 2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 3.养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只？ 你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗？ 因为¨¨¨所以¨¨¨ 因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了，所以少了一只羊。 第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想的？ 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那 个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 羊已经丢了，不用修羊圈了。 羊已经丢了，修羊圈没有用。 换个说法 街坊（ ）地劝他说 “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他（ ）地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么劝他呢？ 养羊人说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 我会说： 。 如果你是养羊人，听了街坊的话后，你会怎么说呢？ 街坊说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 我会说： 。 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？（划出相关句子） 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 换个说法 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 （双重否定句） （肯定句） 结 果： 从此他的羊再也没丢过。 由此可见：像养羊人这样犯了错误，只要 ，就不算晚。 及时改正 　　《亡羊补牢》这则故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。 在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？可以是自己身上发生的，也可以是发生在别人身上的。 亡羊补牢，未为迟也。 亡羊补牢，为时不晚。 ——《战国策》 返回 知识备查 《战国策》：记载东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。分为12策，33卷，共497篇。主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。 按原文填空。 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是______，“牢”的意思是_____。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人_______。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人____了，赶快__________。从此，他的羊再也没_____。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯________，认真改正，就______。 丢失 羊圈 不以为然 后悔 把羊圈修好 丢过 接受意见 不算晚 课后作业 1.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 2