六年级上册科学第三单元复习.ppt

煤、石油、天然气都是几亿年前大量的___________经过长期、复杂的变化产生的。 我们现在使用的能源大部分来自于________。 煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是__________的能源。 新能源：_______、 _______、 _______、 _______等。 * 1、把小磁针放在通电导线旁，观察小磁针偏转的方向，画在下图中。 2、小磁针靠近下列哪个电路的导线时，偏转的角度最大？请打“√”。 （ ） （ ） （ ） √ 探究活动：带线圈的铁钉有磁性吗？ 由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。它通电时产生了磁性，切断电流后磁性消失。 线圈 铁芯 电池 电磁铁的基本构造 1、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。 N S 这个电磁铁南北极不同，是因为 。 电池接法不同 看图分析题 看图分析题 2、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。 N S 这个电磁铁的南北极不同，是因为 。 线圈缠绕的方向不同 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢？ 我们的理由 我们的假设 1.与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数，磁力增大，减少线圈圈数，磁力减小。 磁性是由通电的线圈产生的。 2.与电池数量有关。电池数量越多，磁力越大，电池数量越少，磁力越小。 电产生磁，电量越大，磁力越大。 3.与导线粗细有关。导线越粗，磁力越大，导线越细，磁力越小。 电线粗，通电快，磁力就大。 实验需要保持哪些条件不变 怎样改变这个条件 检验的因素 （改变条件） 我们的假设 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗 研究的问题 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。 改变线圈圈数 1.线圈绕10圈 2.线圈绕20圈 3.线圈绕40圈 电池数量，缠绕方向，铁芯粗细，导线长短，导线粗细等。 检验电磁铁磁力大小与（线圈圈数）关系的研究计划 检验电磁铁磁力大小与（电池多少）关系的研究计划 3. 用3节电池 2.用2 节电池 线圈圈数，电线粗细，电线长短，铁芯粗细，铁芯长短等。 实验需要保持哪些条件不变 1. 用1节电池 怎样改变 这个条件 改变电池数量 检验的因素 （改变条件） 电磁铁的磁力大小与电池多少有关。 电池数多，磁力大；电池数少，磁力小。 我们的假设 电磁铁的磁力大小与（电池多少）有关系吗 研究的问题 转子是个电磁铁，通上电能产生磁性。转子的铁芯上绕着许多组线圈。 外壳上的磁铁与转子电磁铁是怎样相互作用呢？ 电刷和换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。 小电动机的电流方向 旋转 小电动机的电流方向 转换电流的方向 《神奇的小电动机》课堂小结 电动机的组成： 1、外壳（有磁铁） 2、转子 3、后盖（有电刷） 换向器 线 圈 铁 芯 电流流过的线路： 电池——后盖接线——电刷——换向器——线圈 ——换向器——电刷——后盖接线——电池 1、电动机是用 产生 的机器，它由外壳、 、 电刷组成，虽然大小悬殊，用途各异，但电动机工作的基本原理都是 。 2、 的作用是接通电流并转换电流方向。 3、电动玩具车是车里的 带动小车前进的。 神奇的小电动机 电 动力 换向器 铁芯 线圈 用电产生磁，利用磁之间的 相互作用转动 换向器 小电动机 任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。 运动的物体也有能量 叫动能。 能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。 输出的 能量形式 输入的 能量形式 可以做 的工作 用电器 名称 家用电器能量转换调查表 电灯 照明 电能 光能、热能 电视 播放节目 声能、光能、热能 电话 远程交流 声能 录音机 放音、录音 声能、机械能 电脑 查资料、交流 声能、光能、热能 冰箱 冷冻、冷藏 机械能 电饭煲 烧饭 热能 电磁炉 炒菜 磁能、热能 所有的用电器都是一个电能的转化器， 能够把输入的电能转化为其他形式的能。 调查显明，电能可以转化为其他形式的能。那么，其他能量之间是不是也可以互相转化呢？ 用两手互相摩擦，我们有什么感觉？能量怎样转化？ 手会感到热。动能