五年级综合践活动.ppt

活动一 向英雄致敬 小品 《英雄母亲的一天》 歌曲《英雄赞歌》 风烟滚滚唱英雄 四面青山侧耳听侧耳听 晴天响雷敲金鼓 大海扬波作和声 人民战士驱虎豹 舍生忘死保和平 为什么战旗美如画 英雄的鲜血染红了它 为什么大地春常在 英雄的生命开鲜花 一声吼叫炮声隆 翻江倒海天地崩天地崩 双手紧握爆破筒 怒目喷火热血涌 敌人腐烂变泥土 勇士辉煌化金星 为什么战旗美如画 英雄的鲜血染红了它 为什么大地春常在 英雄的生命开鲜花 英雄纪念碑的图片 你们明白人民英雄纪念碑碑文的意思吗？ 我想知道英雄的读书经历。 毛主席怎样读书？ 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。认真地学，反复地读毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 我想知道英雄是怎样对待困难的吗？ 面对困难，英雄怎么做 问：听说你在连队的时候，发生过一起事故，在这样重大挫折面前，你是怎样想的？对你的人生道路有什么影响？ ??? 答：当时我在集训队集训，上面通知我回去准备，军区采访组准备把我当一个典型。就是那天早晨，通信员跑过来说：指导员，出事了，有个第一年兵自杀了。这个兵患的是精神抑郁症，他这个病很典型。本来他是在营部的，后来感觉他整天郁郁寡欢，不太放心，营里就把他放到我的连队。 ??? 当时班长对他很好，包括他写信回家都说班长对他好，他自杀后他的父母还给我们寄核桃和食品。这个孩子是爷爷奶奶带大的，据专家分析，从小没有跟父母长大的孩子很容易患这个病。那时候我还代表连队和军长吴铨叙同志保持通信，因为是挂钩连队，通信还在报上发表过。出事后连队都慌了，因为我们是全军的样板连。我就召集支委开了个会，我在会上讲：跟大家没关系，有什么我顶着。我就找营党委，要求处分，我把这件事情揽了下来。当时军地专家都确诊这个兵是精神疾病，后来没有给我处分，没有处理我，但是这件事情给我触动和打击很大。 ??? 当时有很多议论，好听的也有，但多数都不好听。有的说：你看，白干了。还有的说：一只手的人来这里逞什么能呀！你看最后鸡飞蛋打。还有很多……。那时候我的性格也很张扬，锋芒毕露，所以这个时候有一些议论，我的压力很大。后来我甚至找到师里领导说：算了，我不干了。师领导就到团里来开党委会统一看法，当时，我是个很有争议的人。领导讲丁晓兵的工作中有问题，但还是一个优秀的政工干部，这句话就给了一个定位。教导员回来后对自己进行反思，过去在党需要的时候，命都豁得出去，而现在在小小的挫折面前，为什么会出现消沉，一番思索后，我得出一个结论：一个人一旦对自己的利益得失看得太重，看问题就没有高度，局限性很大。而只有超越自我，把党和部队的事业高举过头顶，胸怀、眼界、气度才会宽阔，才能百折不挠，遇挫不馁。把情况告诉我，当时我的眼泪就下来了。 ??? 这个时候我们连队的兵也偷偷从门下塞条子给我，意思就