余姚市实验学首届科技节活动方案.doc

余姚市实验小学首届科技节活动方案 一、活动宗旨 学校科技文化节的开展，是为了让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，积极引导每一位学生参与科学技节各项活动，倡导学生主动进行研究性学习，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。 二、科技节领导小组： 组长：沈梅?????? 副组长：许憬、施忠权? 李云桥? 组员：姜建维 张雅儿 马思一 熊利森? 潘伟锋?毛世浓 张华君 ?杨蓓蕾 孙杰峰?? 赵松杨 陈锋 李海东 各级段长后勤保障：总务处 三、活动时间：前期准备10月19日——10月30日 ????????? 科技节时间：11月2日——12月2日 四、活动口号：学生中征集 五、科技节各主题周活动安排： 准备、宣传周（11月2日~11月8日） 1、国旗下讲话围绕本次科技活动，进行宣传动员。 2、各班出好一期科普板报。（科技小报）（孙、杨） 3、征集科技月活动口号、节徽、主题、海报（孙、潘） 4、邀请科学家来校进行科普讲座。（沈校长具体落实安排） 5、大队部组织全校观看一部科普（科幻）电影。（孙、潘） 6、活动口号、节徽、海报、主题网上投票 (陈锋) 7、白云“余姚市青少年科技教育实践基地”挂牌暨科技节开幕式（表彰：节徽、口号、主题、海报的录用者优胜者）（孙、潘） 7、科技活动周活动安排宣传资料下发到每一个学生手中 科技创作周（11月9日~11月15日）（活动对象及安排详见附表） 1、全校科技角评比（负责：姜建维） 2、三年级段变废为宝评比（负责：陈锋） 3、四年级段乒乓球搭高比赛（负责：赵松杨） 4、五年级吸管承重比赛 （负责：李海东） 5、六年级车比赛 (负责：熊利森) 科普进家周（11月16日~11月22日） 1、? 与家长同读一本科普读物，（提示一些选择书目）。（孙杰峰、杨蓓蕾） 2、? 完成一个家庭小实验，积累相关资料（照片、观察记录、观察日记等）作为评比参考。（孙杰峰、潘伟锋各班主任、各班科学教师） 3、? 金点子到家庭。（孙杰峰、潘伟锋、各班主任、各班科学教师） 交流展示周（11月23日~11月29日） 1、? 小制作作品集中展示。 2、? 科技联谊学校活动（东南民工子弟学校、大岚镇样、朗霞镇中心小学） 3、? 优秀金点子展示。 4、? 评选各类先进（校十大科普之星、十佳科普家庭、优秀科普班级、比赛一、二、三等奖） 5、? 科技活动节总结、表彰。  11月6日前 11月6日下午二~三节课 各班教室 黄士龙（学弄） 读科普读物 全体学生 11月4日 11月23日前 11月24日 5篇 科学办 教导处 孙杰峰（学弄） 潘伟锋（白云） 建立家庭探究角 全体学生 11月4日 11月18日前 11月20日 5份 科学办 教导处 孙杰峰（学弄） 潘伟锋（白云） “金点子”进家庭活动 全体学生 11月4日 11月18日前 11月20日 5个 科学办 教导处 孙杰峰（学弄） 潘伟锋（白云） 余姚市实验小学第一届科技节活动口号、节徽、宣传海报征集方案 一、活动目的： 以2009学年余姚市实验小学科技月活动为契机，本着让全体学生真正参与本次科技月为目的，培养学生的创新意识和设计能力，充分体会科技节的内涵，让学生真正成为本次科技月活动的主人，特开展本次科技月口号、节徽和宣传海报的征集活动。 二、参加对象：全体学生 三、作品内容及主题： 第一届科技节节徽、口号、宣传海报 四、作品创作要求： 1．作品要具有鲜明的象征意义和科技创新的意味； 2．作品要创意出色，构图新颖，色彩明快，图案简洁、明了、大方，适合平面宣传的各种用途。节徽设计稿应配一定的文字说明； 3．作品的风格、形式不限，可以是纸质也可以是电子文档，但必须是原创； 五、作品提交方式及截止日期： 1．10月23日（周五）放学前，以班为单位上交科技月活动口号、节徽和宣传海报，每班上交数量至少各2件，多不限，统一上交至孙杰锋和潘伟锋处。 2．10月26日，上交的作品进行初评后，在网上公布进行公开投票，投票时间一星期，得票数前五名的作品，在开幕式上进行奖励，并最终揭晓本届科技月的口号、节徽和宣传海报。 六、科技节活动其他说明： 1．本次科技月活动以四个主题周的形式展开，分别为科普宣传周、科技创作周、科普进家周和交流展示周，具体各主题周活动安排见后页“科技月活动简案”。 2．10月19日（周一），班主任老师在班级中对本次科技月活动内容安排进行说明，发动本班学生参与征集活动。 3．投票网站：余姚市实验小学科技网 /kexue/ 余姚市实验小学首届科技节开幕式活动方案 时间： 2009年11月2日（周一）上午8：00（学弄校区）