你用什么方来.ppt

你用什么方法来了解这个鱼缸里有多少条鱼？ 相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法。 对于这个问题可以采取全部捞上来数的方法进行。如果要了解一个池塘里鱼的数目，要在不伤害鱼的情况下，那你将采用什么方法呢？ 问题：如果你在连云港市的市长办公室工作，因政策需要，市长要了解全市的家庭月平均收入情况。甲提议：组织人员到全市所有的家庭中调查；乙提议：到市区调查100户人家。你认为它们的方案合理吗？为什么？请你也设计一个收集数据的方案，（其中要说明你调查的方式和家庭数量）你有信心完成这个任务吗？ 随堂练习 1：请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查？ （1）我国的所有动物园里还有多少只 老虎？ （2）北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少？ （3）?要了解一箱葡萄的味道如何？ 2.下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查的方式来收集数据的？ （1）为了了解一锅汤的味道，小明盛了一小碗汤来品尝味道。 （2）为了了解这学期光明中学的学生作业完成情况，在光明中学进行了为期一周的全部学生作业完成情况的调查。 在统计里，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念： （1）总体：所要考察对象的全体叫做总体。 （2）个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体。 （3） 样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发进行实弹射击实验。 在这个问题中： 你能否用这几个概念来理解普查与抽样调查的区别呢？ 普查是通过 方式来收集数据的， 抽样调查是通过的 方式来收集数据的。 1、? 下列调查中哪些是用普查方式，哪些是用抽样调查方式来收集数据的？ （1）为了了解我们班级的每个学生穿几号鞋，向全班同学作调查； （2）为了了解我们学校七年级学生穿几号鞋，向我们所在班的全体同学作调查； （3）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，在每个小组中各选取2名学生作调查； （4）为了了解我们班的同学们每天的睡眠时间，选取班级中学号为双数的所有学生作调查。 2、? 去年我国每日公布非典疫情，其中有关数据收集所采用的调查方式是______________； 3、为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指（ ） 4、楚州区去年体育测试中，从某校初三（1）班中抽取男、女生各15名人进行三项体育成绩复查测试，在这个问题中，下列叙述正确的是（ ） 　1）选择题：1、要了解一批灯泡的使用寿命，从中任取50个灯泡进行试验，在这个问题中，50个灯泡的使用寿命是（ 　　）A、个体 B、总体 C、普查 D、总体的一个样本2、某市七年级学生入学体检，抽取1000名学生的身高进行统计分析，在这个问题，总体是（　　 ）A、1000名学生 B、1000名学生的身高C、全体学生 D、某市七年级全体学生的身高3、电视机厂从2万台电视机中，抽取50台进行质量调查，在这个问题中表示正确的应该是（ 　　）A、20000台电视机是总体 B、抽取的50台电视机是总体的一个样本C、每台电视机是个体 D、2万台电视机的质量是总体2）填空题：1、为了考察某团战士的实弹射击成绩，从中抽取30名战士进行考核，在这个问题中，总体是 ，个体是 ，总体中一个样本是 。3）下面调查中，哪些调查适合于普查，哪些调查适合于抽样调查。（1）初一某班学生平均在家写作业时。（2）检验一批导弹的杀伤力。（3）某高速公路的车流量。（4）调查某日从北京飞往上海的登机人数。（5）调查喜欢某电视节目的观众人数。（6）全国中小学生患近视眼的人数。 你对调查方式的了解、定义概念的理解有什么体会? 本节课主要是认识了普查和抽样调查这两种方式： 普查是通过调查总体的方式来收集数据的； 抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。 学习了总体、个体和样本的概念。 探究学习： 印刷厂有一叠1米高的印刷纸张，小强很快地估计出这叠纸的张数。你说小强用的是什么方法估计出来的？并说明其中用了什么样的调查方法？ 作业 练习册和书后练习 * 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点，那还没等鱼数完有的鱼可能就死了，所以这种方法明显不好。 那要用怎样的办法知道一个鱼塘里有多少鱼呢？ 这个问题看起来非常麻烦，你想知道解决这个问题的方法吗？这就是我们本章要解决的问题。 今天我们先来认识统计里的两种调查方法：普查和抽样调查 首先来看几个我们身边的问题： 我们班里每个同学的家里各有多少人？ 平均每个家庭有多少人？ 请你思考解决这个问题的办法。 下面的同学以唱票