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* * 信息传输基础 绪论 绪论——教学计划 内容 课时 第一章：绪论 第二章：信息的度量 第三章：信源及信源熵 第四章：信道及信道容量 第五章：无失真信源编码 第六章：有噪信道编码 第七章：限失真信源编码 参考书目 李梅、李亦农《信息论基础教程》，北京邮电大学出版社 傅祖芸《信息论——基础理论与应用》，电子工业出版社 T M Cover，J A Thomas 《Elements of Information Theory》Johon Wiley Sons.Inc 注意事项 授课：（概念、方法） 课后作业：（习题） 实践大作业：（关键技术） 主要内容 信息的概念 信息论的诞生 信息论研究的对象 信息论的中心问题 * 绪论：什么是信息 Shannon于2001年2月24日在纽约谢世 信息是构成任何系统的三大要素之一，另外两个要素是物质和能量。 信息虽然是无形的和抽象的，但它是系统的灵魂。 信息论和晶体管同时诞生在Bell实验室 1948年，Claude Shnnon（克劳德·香农）在他的经典论文 “A Mathematical Theory of Communication”（通信中的数学理论） 的引言部分中写到：“通信中的基本问题就是在某一点精确或近似 地再生另一点选择的信息。” 绪论：信息的特征 未知性或不确定性 信息的最基本属性，否则就不是信息 由不知到知，等效为不确定性集合元素 可以基于集合论和概率论来描述信息的传输 可以度量 是信息论的基础，使得信息可以比较大小、度量 可以产生、消失，可以被携带 信息既有物质的某些的属性，又不同于物质 可以产生动作 信息既有能量的某些的属性，又不同于能量 * 第一章 绪论 塞缪尔·莫尔斯（Samuel Finley Breese Morse，1791-1872），作为一名画家是成功的。莫尔斯曾两度赴欧洲留学，在肖像画和历史绘画方面成了当时公认的一流画家。1826年至1842年任美国画家协会主席。 在一次远洋旅途中，莫尔斯结识了杰克逊。杰克逊是波士顿城的一位医生，也是一位电学博士。闲聊中，杰克逊把话题转到电磁感应现象上。 从此，莫尔斯走上了科学发明的崎岖道路。为了维持生活，莫尔斯于1836年不得不重操旧业，担任纽约大学艺术及设计教授。课余时间，他仍然继续从事电报发明工作。终于在1837年9月4日，莫尔斯制造出了一台电报机。 1844年5月24日，在华盛顿国会大厦联邦最高法院会议厅里，进行电报发收试验。年过半百的莫尔斯在预先约定的时间，兴奋地向巴尔的摩发出人类历史上的第一份电报。他的助手很快收到那份只有一句话的电报：“上帝创造了何等的奇迹!” * Department of Electronics Information NCUT Song Peng * 第一章 绪论 1862年31岁，麦克斯韦发表了第二篇论文《论物理力线》，不但进一步发展了法拉第的思想，扩充到磁场变化产生电场，而且得到了新的结果：电场变化产生磁场，由此预言了电磁波的存在，并证明了这种波的速度等于光速，揭示了光的电磁本质。这篇文章包括了麦克斯韦研究电磁理论达到的主要结果。1864年他的第三篇论文《电磁场的动力学理论》，从几个基本实验事实出发，运用场论的观点，以演绎法建立了系统的电磁理论。1873年出版的《电学和磁学论》一书是集电磁学大成的划时代著作，全面地总结了19世纪中叶以前对电磁现象的研究成果，建立了完整的电磁理论体系。这是一部可以同牛顿的《自然哲学的数学原理》、达尔文的《物种起源》和赖尔的《地质学原理》相媲美的里程碑式的著作。 麦克斯韦的主要科学贡献在电磁学方面，同时在天体物理学、气体分子运动论、热力学、统计物理学等方面，都作出了卓越的成绩。正如量子论的创立者普朗克（Max Plank l858—1947）指出的：“麦克斯韦的光辉名字将永远镌刻在经典物理学家的门扉上，永放光芒。从生地来说，他属于爱丁堡；从个性来说，他属于剑桥大学；从功绩来说，他属于全世界”。 * Department of Electronics Information NCUT Song Peng * 第一章 绪论 　　赫兹是一个短命的物理学家。他于1894年逝世时，年仅37岁。 1886年29岁发现电磁波，其后不到6年，意大利的马可尼、俄国的波波夫分别实现厂无线电传播，并很快投人实际使用。其他利用电磁波的技术：无线电报（1894年）、无线电广播（1906年）、无线电导航（1911年）、无线电话（1916年）、短波通讯（1921年）、无线电传真（1923年）、电视（1929年）、微波通讯（1933年）、雷达（1935年），