八年级地理册导学案9.16.doc

§1.1辽阔的疆域（1） 自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点. 自学难点：分析我国在世界的位置及优越性 自学过程： 任务一：学生阅读1.1图，及2页课文 1、在图上辨认我国的半球位置 ； 2、从大洲与大洋位置的关系，在图上辨认我国的海陆位置 ，从此可以看出我国是一个 兼备的国家。 3、在图上辨认我国大部分位于 纬度，大部分位于带，南部有 线穿过，有一小部分 带，没有 带。 4、分析我国位置在气候、农业、国际交往上的优越性。 通过活动教材提供的资料，请同学们评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。 （1）讨论中得出结论：从纬度看（例如俄罗斯和加拿大等）是 的国家或（例如巴西等）是 的国家，你还记得这几个国家主要的农产品吗？ 是由于其所属的 ，限制了 的多种经营。 （2）从海陆位置看，（例如蒙古等）由于不临海，属于 国，在一定程度上限制了这些国家对 的发展；而（例如日本等），由于四面环海，属于 在一定程度上限制了这些国家的 ，但沿海多港湾、海上交通便利，为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。 建构知网： 1、位置2、优越 §1.1辽阔的疆域（1）学效检测 一、填空题 1、从东西两半球看，中国位于 半球，从南北半球看，中国位于 半球。 2、从世界大洲和大阳觉得位置看，中国位于 东部， 的西岸的国家。 3、我国陆地面积约 平方千米，居世界第 位。 4、 是热带和温带的分界线，我国绝大部分领土在五带中的 ，小部分在 ，没有 。 二、选择题 1.我国是一个 (??? ) A．内陆国家? B．海陆兼备的国家 C．半岛国家?? D．岛国 2、从海陆分布来看，我国与下列哪个国家有相似之处? (?? ) A、法国?? B．日本?? C．蒙古?? D．澳大利亚 3．我国领土大部分位于 (　) A．赤道附近 B．中纬度地区 C．热带　D．寒带 §1.1辽阔的疆域（2） 自学重点： 记住我国的临海、岛屿及晨昏和季节的差异。 自学过程 任务一：“国土辽阔”这一部分教材内容是通过阅读“中国疆域示意图”来加以说明。 1、阅读“中国疆域示意图”中找出我国领土四至的注记，我国领土最东端 。我国领土最西端 。我国领土最北端 。我国领土最南端 。这说明我国的面积 在世界上仅小于 、 ，占 位，从对比中应该认识到我们的祖国幅员辽阔，是一个大国。 2、在“中国疆域示意图”上，按逆时针方向沿着我国陆上疆界找出 个陆上邻国，例如东部是 ，东北（俄罗斯西北部也有一小部分与我国新疆接界）是 ，北部是 ，西北是 斯坦、 斯坦、 斯坦，自西部至南部依次是阿富汗、 斯坦（与巴基斯坦控制的克什米尔地区接界）、印度（其 也有一部分与我国西藏东南部接界）、尼泊尔、不丹、 、 、越南。在 长的海疆找出东部和东南部隔海相望的6个国家，隔海相望的海上邻国自北向南有 、 、菲律宾、马来西亚与 ，以及印度尼西亚。说明疆界长、临国多，有利于 与合作；如此众多的陆上与海上邻国，一方面有利于对外交往与合作，另一方面也可能由于利益争端而导致领土纠纷。 3、在“中国疆域示意图”上，沿着海岸线从北向南查找我国濒临的海洋有 海、 海、和 海 海。台湾海峡属于 海，我国的内海有 海和 海峡。著名的岛屿有 、 、 群岛、 诸岛，并结合阅读材料说明我国是为数不多的海洋大国之一，有着富饶的海洋资源，我国最大的盐场 ，我国最大的渔场是 ； 4、在“中国疆域示意图”上，计算我国东西两端间跨的经度 和量算东西端的距离 。计算南北两端间跨的纬度是 、量算南北端的距离约是