五年级环保作文小河变浑浊了.doc

五年级环保作文小河变浑浊了 在我童年的记忆里，我的故乡横锁是一个山净水秀的地方。我爱故乡，特别爱故乡那条蜿蜒的小河。 小河两岸曾都是碧绿的草坪，河水非常清澈，连河里的小鱼小虾也能看得一清二楚。这条小河是整个村庄的生命之河，大人们在河里打水、洗衣；小伙伴们在这里嬉戏顽耍 但是，这些美景都已成为我童年的记忆了。今天的小河已失去了昔日的光彩:它那柔柔的、整齐均匀的发丝，早已失去了它那亮亮的润泽，显得黯然无光了。过去那清清的小河的面颊上，现在是斑斑点点，挂满了污垢。满目创伤的小河流着伤心的泪向我们诉说着悲惨的生活： 贪婪的人们啊，你们为了修建房屋、铺垫路面，尽然挖低了河岸，掏空了河底。我的面貌完全地被你们毁了。之前的我总是发出响亮动听的潺潺声，总是快乐地爱低声吟唱。雏鹰喜欢在我上面翱翔，留下鹰击长空的俊影；蜻蜓喜欢在我上面轻轻擦过，点缀波光粼粼的水面；蓝天、白云、星星、月亮都把我当作镜子，精心打扮着自己的容颜。而今的我已成了黑水河了，被你们践踏得面目全非。我的朋友不是被你们捕杀，就是被你们排放的污水毒死人类呀，救救我吧！ 听了小河的诉说，我惭愧地低下了头。心想：现在人们的素质都进步了，为甚么没有熟悉到水的重要性呢？难道人们不知道自己破坏了生存环境是要自食其恶果的吗？ 保护环境，保护水资源吧！这是小河的心声，也是我们的心声。 我希望有一天，小河的河水能像之前一样清澈、美丽 宁化县城南中心学校五（2）班 邓振宇 指导教师：曾玛丽 教师点评：小作者采用对照的手法，突出了由于人们的破坏，小河由美丽变成丑陋不堪，又采用拟人的手法，以小河诉说的情势，表露了人们对小河的破坏，进而呼吁人们要保护环境，保护水资源。感情真挚而强烈，让人读了很有震动力。 篇二：小学五年级环保作文 小学五年级环保作文：小鸟旅行 小鸟一家要外出旅行，它们经过一片大草原，看见小草垂着头。小鸟好奇地问：“小草，小草，你那些嫩绿的衣裳到哪儿去了？”小草叹着气说：“现在的人们不断地排废气，把我从前那嫩绿的衣裳都染上了麻点点，你们快走吧。”小鸟们只好伤心地离开了。 小鸟又飞呀飞，飞到了一片大森林里，看见许许多多裸露的土地。小鸟好奇地问大树公公：“大树公公！你的同伴都到哪里去了？”大树公公说：“现在的人们不停地砍树，我的同伴都被他们给砍了去做什么高级家具，只剩下我们几个体弱多病的啦！你们快走吧！小心他们把你给吃啦！”“广告上面还说什么要看护我们的绿色家园，他们这是砍坏自己的绿色家园！”“走吧！走吧！”小鸟们又伤心地离开了！ 小鸟们又飞呀飞，又飞到了海上面，看见海上面都漂浮着许许多多的垃圾。小鸟们大吃一惊：“怎么海面上有这么多漂浮的死鱼呢？还有大部分臭水呀！这到底是怎么回事呀？”大海爷爷爷发话了：“人类现在的工厂里不断地排出废水废气，鱼儿们不能呼吸，所以都闷死了！而且人类还不断往我身上丢一些脏兮兮的垃圾，把我从前湛蓝的衣裳都染成了一件脏兮兮又破的衣裳，让我怎么见人呀？”还有以前生活在我家的老朋友海豚和其它小鱼都离开了我家，我现在一个人好孤独呀！”小鸟也伤心地说：“大海爷爷您别哭了！我会告诉人类不人再破坏环境啦！” 最后，小鸟和大海爷爷一起呐喊：“快来救救我们吧！救救我们吧！” 创造绿色，开发蓝色 地球，一个美丽可爱的人间仙境。 她似一位慈祥的母亲， 抚养着这些孩子们， 然而，不懂事的孩子们却使她， 失去了绿色， 丢掉了蓝色 像海鸥呼唤白帆， 像雄鹰呼唤青山， 像孩子呼唤母亲， 人们又用那带血的声音， 呼唤绿色，呼唤蓝色， 以子孙的名义呼唤大自然。 人类啊！ 我们创造世界，改变世界， 却造成水土流失， 酿成百年不遇的特大洪灾； 使大海变成毒剂垃圾桶， 不再是碧蓝色， 蔚蓝色了。 环保，多么重要！ 是它，保护了地球， 使地球没有再次走进太空医院。 是它，教育人类， 珍爱绿色，爱惜蓝色。 是它，肩负着唤醒人们爱心的重任！ 在祖国， 在这方历史悠久、文化灿烂的沃土上， 绿色和蓝色， 共同走进人们的情感之中， 奔向先人前未有的新生活之中！ 行动起来吧！ 海洋清洁工， 森林小使者， 让世界充满纯洁！ 我呼唤你， 梦幻中的绿色， 理想中的蓝色 我是一棵小树 我是一棵小树，我和我的伙伴在阳光照耀下茁壮成长。每天，都有成群结队的小鸟飞到我们身上，叽叽喳喳地练嗓子，许多小动物都过着无忧无虑的生活。但由于自然环境恶劣，时有电闪雷鸣，风雨交加，狂风大作，许多树木被拦腰折断，有些被连根拔起，真是惨不忍睹。但我们还是坚强地生存下来了。自然界的风雨我不怕，可人类对我们的伤害，我们感到无可奈何。一个阳光明媚的早晨，我和伙伴们正被温暖的阳光沐浴着。可好景不长，没过多久，我就看见伐木工人浩浩荡荡地走