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福师《教育科学研究方法》在线作业二 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。 A. 计划 B. 行动 C. 观察 D. 反思 正确答案：A 2. （）是人类认识事物使用最早的一种古老的方法。 A. 调查法 B. 实验法 C. 观察法 D. 经验总结法 正确答案：C 3. （ ）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 A. 无关变量 B. 自变量 C. 因变量 D. 变量 正确答案：A 4. 根据____可把教育调查分为常模调查和比较调查。 A. 调查内容的性质 B. 调查目的 C. 调查事项多少 D. 调查对象 正确答案：B 5. （ ）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。 A. 研究题目 B. 对课题研究目的及意义的简要说明 C. 课题的研究思路 D. 结题报告 正确答案：B 6. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。 A. 研究目的的不同 B. 研究方法的不同 C. 研究问题的性质 D. 研究对象的数量 正确答案：D 7. 根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。 A. 提问方式 B. 访谈时间或次数 C. 参加访谈的人数 D. 访谈对象 正确答案：A 8. （ ）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。 A. 自然观察和实验观察 B. 直接观察和间接观察 C. 参与性观察和非参与性观察 D. 结构式观察和非结构式观察 正确答案：C 9. 时间取样法的不足之处是（ ）。 A. 受观察时间的限制 B. 受主观因素的影响 C. 受偶然因素的影响 D. 不适于观察学生的内隐行为 正确答案：D 10. ____是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。 A. 调查法 B. 问卷法 C. 观察法 D. 访谈法 正确答案：A 11. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。 A. 单纯随机抽样 B. 分类抽样法 C. 多级抽样法 D. 有意抽样法 正确答案：B 12. （ ）是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。 A. 描述性定义 B. 操作性定义 C. 条件性定义 D. 循环定义 正确答案：B 13. 教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。 A. 经验总结法 B. 调查法 C. 个案研究法 D. 实验法 正确答案：C 14. 根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 A. 实验的控制程度 B. 实验环境 C. 实验因子多少 D. 前人是否作过研究 正确答案：D 15. 教育测验根据（ ）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 A. 测验的内容 B. 测验对象的数目 C. 测验回答的方式 D. 测验分数解释所参照的标准 正确答案：D 福师《教育科学研究方法》在线作业二 二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。） 1. 测验法的特点包括（ ）。 A. 科学性较强 B. 量化水平较高 C. 使用方便、收集资料快捷 D. 数据形式多样 正确答案：ABC 2. 现在的SPSS for Windows具有的功能包括（ ）。 A. 数据编辑功能 B. 表格的生成与编辑 C. 图形的生成与编辑 D. 与其他软件的联接 E. 统计功能 正确答案：ABCDE 3. 教育研究报告的引言的内容与目的主要有____。 A. 揭示问题或困难 B. 研究人员及背景 C. 研究的必要性和可行性说明 D. 说明研究的目的与意义 正确答案：ACD 4. 因变量的确立与分解的步骤包括（ ）。 A. 制定实验目标、聚集研究焦点 B. 分解实验目标 C. 对目标要素进行具体描述 D. 因变量测定 正确答案：ABCD 5. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要____。 A. 研究要从学校实际出发 B. 研究要以课堂教学为核心 C. 研究要考虑教师实际 D. 研究要考虑教师成长的特点 正确答案：CD 6. 文献法和内容分析法的主要区别在于，文献法（ ）。 A. 对相关文献进行分析综合 B. 对文献样本进行技术性处理 C. 鉴别评价文献内容 D. 定量的统计描述 正确答案：AC 7. 运用调查法应注意的事项包括____。 A. 要甘当小学生，虚心求教 B. 要忠于事实，不带框框 C. 要深入，不要浮在表面 D. 要有数量观念 E. 要正确解释调查结果 正确答案：ABCDE 8. 行动研究法的实施步骤包括____。 A. 计划 B. 行动 C. 观察 D. 反思 正确答案：AB