最美中学生事迹材料.doc

最美中学生事迹材料 篇一：最美中学生事迹材料 最美中学生事迹材料 孔埠中学王卓涵 王卓涵，今年14岁，是新洲区汪集街孔埠中学八（2）班 学生，担任英语课代表。他，踏实沉稳，品学兼优，是一个健康 向上、积极进取的好学生。他爸爸妈妈平时工作忙，他就自己打 理自己的生活和学习。 在家里，他是个尊敬长辈，孝敬老人，独立自强、热爱劳动 的好孩子。奶奶有痛风病，每次放假回家就帮奶奶干活。在生活中，他从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个 孩子，但心很细，记得奶奶有一次痛风病发作得厉害了，连端茶倒水都很困难，是他把饭菜端到奶奶面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，他跑前跑后，从不说烦。 在学校里，他是个德才兼备的好学生，学习成绩名列前茅。 学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，他求知欲 强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌 握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益 的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教 或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的 心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了让班级英语总体成绩上一个台阶，他带领其他英语成绩好的同学共商良策， 采取形式多样方法和灵活利用空余的时间学英语，让班级的凝聚 力更强了，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，他总是 第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。他多次 获得“三好学生”，“优秀班干部”，“成绩优秀学生”的称号。 在社会上，他是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国，热爱家 乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年纪的他 极富有爱心，热心于公益事业，2008年汶川大地震后，灾区人 民生活困难，当他在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校 募捐会上捐出20元钱。这是他靠自己捡废瓶挣来的，为灾区尽 自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当他在村里遇到 乞讨的老人，就会送饭菜送给他吃。他遵守社会公德，遵守法律 法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不 摧残一草一木。从小就养成节约用水，用电的好习惯，并能提醒 家人周围人一起环保。 如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努 力，在浩瀚的知识海洋中遨游。愿她在理想的道路上越走越远， 在道德的高峰上越攀越高! 篇二：中学生先进事迹材料 积极进取品学兼优 ——五九七农场中学崔艺事迹 崔艺，女，五九七农场中学学生，班长，优秀学生干部，三好学生。 她是一名初一年级的学生，老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。 她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的磨练，她的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，她早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对她以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，她经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。 一、“德”在首位 她平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。并且她一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。平时她努力做到严于律己，宽以待人。在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。 她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，认真组织好每周三下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，该生已连续五年被评为“优秀班干部”。入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。 二、学习方面： 学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。这优异的成绩是源于她平时的努力认真