杨柳中学2012年德育工作汇报材料 德育工作总结 .doc

杨柳中学2012年德育工作汇报材料 德育工作总结 杨柳中学2012年德育工作汇报材料 为了创建一所办学理念新颖，管理严格的好学校，首先应该把学校的德育工作放在首位，如何抓好学校的德育工作是十分重要的。我校将“以德为先，以人为本”的德育工作理念，形成学校、社会、家庭的三级管理模式，力求在三围一体的管理模式下，寻求新途径和新方法，把爱国主义、集体主义、社会主义理想教育，遵纪守法和社会公德教育，民族精神及革命传统教育，身心健康和劳动技能教育，文明礼貌和安全知识教育等有机结合起来，充分培养学生良好的道德行为、健康心理、高尚情操、坚定信念、自强性格为教育的目标。德育从一定意义上是一种“艺术”，它是衡量一个人做人的基本准则，具有一定的社会性和实效性，所以在推行德育教育方法时，应该贴近生活，注意个体，增强双向互动性和适应性，激发学生对德育的兴趣，加深对德育原理的规范等认识、理解，从而形成比较固定的个体行为规范和思想品质。近一年来，我校在抓德育工作、开展德育主题活动等方面做了大量的工作，取得了良好的成绩，现将本年的德育工作汇报如下： 一、教育思路 为了实现学校的教育教学目标，继续巩固和完善我校在德育工作中所取得的成效，根据学校学生的实际情况，从不同层次对学生实施德育教育。主要从“道德理想、行为习惯、人生理想”，这三个层次实施教育，对学生的行为习惯具有不同的规范作用，人生理想教育主要起激励作用，道德理想教育主要起指导作用。 二、本年度德育工作开展情况 （一）制定管理细则 1、为了扎实抓好我校德育工作，在开学期初理好德育工作计划和德育活动安排，期末理好工作总结；根据德育工作计划的要求，我们成立了德育工作领导小组，制定了德育工作职责，并对工作小组进行了分工。 2、为了着实抓好学校的德育工作，我校实行了学校领导包年级，各班主任包班级，任课教师包学生的管理机制。 (二)分月开展的工作 1、按时完善各种德育资料，我们创设了“道德教育宣传月”、“安全教育月”、“禁毒、反邪月”，“向雷锋学习”、“敬老月”“德育活动月”。制定了教师和班级的德育考核评比细则，根据制度的要求，严格地执行年终的德育考评。 2、学校的墙报、板报每月定期更换。主要内容安排以“德育教育”、“安全预防”、 “健康教育”、“爱国教育”、“法制教育”、“交通安全教育”、“禁毒反邪教育”等为主题。3月份的主题是“向雷锋学习”，4月份主题是“行为习惯教育”，5月份主题是“五一、五四爱国主义”，6月份主题是“理想、前途、信念”教育，9月份“新生入学教育”、10月份“禁毒、反邪”教育、11月份“爱国主义教育”、12月份“安全教育”，并组织学生进行各种德育活动，以丰富校园文化的内涵，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。以培养学生的集体主义精神和独立学习、生活的能力，积极在教学中渗透德育内容、创新德育专栏，根据学校工作开展情况，及时收集各种德育先进资料，一学期至少要更换四次内容。 3、德育工作开展直接影响到学生的行为习惯教育，所以只有把学校的德育工作抓好了，才能保证学生在学习和生活中有良好的习惯。我们每期都将按工作的需要开展各种德育工作会议；班主任工作开展的好坏是直接影响到学生、班级、学校的管理，所以我们至少坚持每月召开一次班主任会议，会议内容是对上月存在的问题的处理和本月工作的安排。每学期开展了两次以上的德育培训或班主任经验交流。（本学年4月和11月在校内开展了两次教育教学管理交流会） 4、为了从严教师的师德师风建设，学校党支部将对教师的师德进行考核，本学年开展了政治学习三次，与教师签订师德师风承若书，派教师外出培训学习和请专家到学校对教师进行讲座培训，并在11月组织了年青教师座谈会。 5、校团委认真组织好每周一的升旗仪式，并以各种德育内容做好国旗下讲话，从而弘扬学生的爱国热情。本学年每月都开展了“文明班级”评比活动。认真开展了每天晨跑和两操工作。 6、为了加强学生的管理和增强学生的法律意识，给学生营造一种良好的思想教育和丰富学生的业余生活，本学年3月份举行新学期“行为礼仪”教育，开展了“植树“活动。团委还组织了“给烈士安碑”活动（此活动也被几家大型的网站和贵州日报所刊登报道）。本学年3月份和9月份邀请了乡政法委、派出所、司法所、安监站等单位分别开展了法制、禁毒专题讲座，在6月份由学校政务处组织开展了中学生心理健康教育培训，在开学校初开展了新生入学教育培训会，并邀请了三位退伍军人对七年级新生进行了一周的军训。本学年4月11月学校邀请了乡计生办柳站长、 杨宗惠和学校两位女教师及学校部分行政，在学校食堂开展了一次女生青春期健康教育专题会，在5月份中学与小学共同请了一位著名的演讲师：曼熙一