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校长寄语八年级同学
篇一:八年级一班班主任给学生的寄语
用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌! 青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在 沙漠中的磨练却是对生命的热爱. 我从青春走过, 青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不 肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿.我抓住青春 的尾巴,想看看她的真实模样.其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受.青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯.年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的 世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放.所以,让自 己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....
在学校中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。 我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会活得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!
首先,在你们身边有太多混日子的学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,作为一名中学生,你们需要克服环境的影响。
其次,社会里有太多的诱-惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;你们需要做到的是拒绝这些诱-惑,在别人眼里像苦行僧一样在校园里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,因为成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃-鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:校长寄语八年级同学)增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:学习到底是享受生活还是塑造自我。
有许多学生在刚进校园里的时候都充满着向往与激-情。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:上天对自己不公平,做什么都没有
信心。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?
当你们初三毕业以后,突然发现自己除了拿到一个初三毕业证之外,除了能说一点点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正的知识,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧无虑的生活,都想在世上留下自己价值的痕
篇二:寄语八年级学生
浅探初学物理
洛阳市吉利区吉利三中李国卫
刚刚升入八年纪的学生,又要开一门新的学科——物理。他们中的大部分,只是听说过“物理”这个词,而对于它是研究什么的却知道的甚少。因此物理就象潘多拉的盒子充满了神秘,作为教师应充分利用这种心理因势利导使之由神秘变为向往,由憧憬变为动力,又好奇变为兴趣,挖掘一切潜力,为学好物理打下基础。一:学会观察。
物理是一门以实验为基础的学科,必须使学生学会观察。同时观察作为一种物理学习能力,对于物理学习具有重要的作用;同时,观察也是一种重要的研究手段。物理学发展史上,不乏由于细心观察与思考而导致重大发现的例子:伽利略由于观察研究吊灯摆动而发现了单摆振动的规律;奥斯特因细心观察而发现了电流的磁效应等等的例子不胜枚举。也可以这样做:拿一个盛有难闻液体的容器,用无名指去蘸一下,然后舔着中指,故意作出味道很香甜的样子,接着让学生一个一个学这你的样子去做,从中发现细心的同学进行表扬,通过这样的教训,能使学生留下深刻的印象,并且学会留心观察。
二:使神秘更加“神秘”
在物理的第一节课上,做几个物理魔术,使学生更加心驰神往。如拿一只金属圆筒,我称之为quot;魔筒quot;,把它沿台面滚出去,滚出去的圆筒还会滚回来,而且还反复地滚来滚去(与不倒翁的道
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