福建省莆田八中高三上学期第一次考政治试题含答案.docVIP

福建省莆田第八中学2015届高三上学期第一次月考政治试题 1、王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家，他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是（ ） A、阴阳二气充满太虚，此外更无他物 B、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 C、理生万物，理在气先，理为气本 D、人民，只有人民，才是创造世界历史的动力 2、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了（ ） A、哲学揭示了一般规律，具体科学揭示个别规律 B、具体科学是哲学的基础 C、哲学可以取代具体科学 D、哲学是对具体科学的概括和总结 3、宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为，世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于（ ） A、辩证法和形而上学的对立 B、唯物主义和唯心主义的对立 C、客观唯心主义和主观唯心主义的分歧 D、相互唯物主义和形而上学唯物主义的分歧 4、人们预测，按照我国电子商务目前的增长速度，天猫将在2015年实现对亚马逊的超越，成为全球最大的互联网零售商。从哲学角度看，该预测（ ） ①是客观存在的主观映象 ②不以人的意志为转移 ③经过了人脑的加工改造 ④是对认识对象的复制 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5、意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出的一种艺术形象。例如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它情感和生命。“夜风雨声，花落知多少”表达了春天的美好；“流水落花春去也，天上人间”表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”则抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。这表明（ ） A、人们可以摆脱客观事物的原貌，实现艺术形象的主观创造 B、客观事物本身存在能动的反映特性，是主观与客观的统一 C、思维能够指导人们的实践活动，进而把意识的东西变成现实 D、意识活动在艺术创作中具有独特的创造性 7、万有引力使得物体在脱离支撑以后会普遍下落，但人可以造出各种飞行器向上运动。这说明（ ） A、人们能自觉地创造条件，改变规律发生作用的方式 B、人们能发挥主观能动性改变或创造规律 C、改造客观规律是人的主观能动性的一个重要体现 D、客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥 8、判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是（ ） ①生产关系一定要适应生产力状况 ②水往低处流 ③月亮绕地球转 ④商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 A、①② B、②③ C、①③ D、①④ 9、曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明（ ） ①实践具有社会历史性 ②实践是认识发展的动力 ③实践具有直接现实性 ④实践是认识的目的和归宿 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 10、2014年3月18日，美国科学家宣布，他们发现了原初引力波穿越婴儿宇宙留下的印记，这是宇宙刚刚诞生时急剧膨胀的首个直接证据。这一重大发现一旦被证实，将有望帮助人类弄清宇宙诞生之谜。科学家的发现再次证明（ ） ①推动认识发展需要超越客观条件的限制 ②世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物 ③认识具有无限性，人类需要不断扩展和深化认识 ④认识具有反复性，需要多次反复才能完成 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 11、2013年8月，《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。对于科学界没有定论的问题，该书汇聚了多家观点，以引导读者进一步思考。在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识（ ） ①往往是一个具有反复性和无限性的过程 ②是一个不断克服片面性甚至错误的过程 ③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程 ④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 12、20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明（ ） ①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是创造出的