第五组交通量调查方案.docVIP

山西大学商务学院旁 交通量调查方案 第五组 成员：李慧慧 高瑞芳 李鹏 张娟 李慧鹏 边小龙 吴晓军 指导老师：刘国峰 2013年10月16日  山西大学商务学院旁交通量调查方案 一、调查的背景和意义： 为了学习该课程的交通量调查方法及计算表达方法，同时，为道路规划部门提供依据及交通设施的更新及管理、维护等,从而开展此次调查。 二、调查目的： 1.了解山西交通职业技术学院校门口交通量情况。 2.对调查结果进行分析，提出解决学校门后交通堵塞 ，交通事故发生效率高的 建议并规划出合理的出行路线，给他人出行提供参考。 三、调查对象及时间： 2013年10月13日太原市小店区太榆路山西大学商务学院交叉口交通量 车型：（机动车 非机动车） 四、调查成员： 组长： 组员 五、调查工具： 手机：用做计时器，以及组员之间信息交流 纸笔：记录数据 电脑：查数据，定方案具体内容。 六、调查方法： 人工计数法，在观测地点量测 优点：组织工作简单，调配人员灵活，机动灵活，易于掌握。 缺点：人力需求大，劳动强度大，数据较大时易因记忆错误而影响结果的精 确性，适用于短期的交通量调查。 七、调查步骤： 1．制定调查计划 ： A组：从太原到榆次 机动车 非机动车 B组：从榆次到太原 机动车 非机动车 C组：经过商务学院路段 机动车 非机动车 统一计时 调查人员在调查前收集相关资料，做好调查准备； 选择好观测时间段： ? 调查人员按照规定的时间到达指定地点，在调查过程中首先保证自身安全，仔细认真，有责任心， 做好记录； ? 计算高峰小时系数PHF值。 ? 15分钟最高交通量为由高峰小时内连续15min累计交通量最大的区间的累 计交通量推算而得的小时交通量，也称扩大高峰小时交通量。 2．讨论并确定实施方案 ：制定调查表格 方案调查采集数据所需表格：A，B组所需表格 调查地址：商务学院附近 日期：2013年10月13日 调查人员： 从太原（榆次）到榆次（太原） 车数 时间段 机动车 机动车 客车 货车 公交 自行车 电动车 大 小 大 小 C组所需表格： 调查地址：商务学院附近 日期：2013年10月13日 调查人员： 经过商务学院路段 车数 时间段 机动车 非机动车 客车 货车 自行车 电动车 大 小 大 小 3．实地调查 : A组采集实时数据： 调查地址：商务学院附近 日期：2013年10月13日 调查人员： A组全体成员 从太原到榆次 车数 时间段 机动车 非机动车 客车 货车 公交 自行车 电动车 大 小 大 小 7:30~8:00 50 120 34 28 20 10 20 8:00~8:30 65 150 40 32 20 13 17 11:00~11:30 70 200 67 58 23 14 18 11:30~12:00 55 258 34 58 18 10 14 14:00~14:30 49 252 48 78 15 17 16 14:30~15:00 53 283 78 93 17 11 19 18:00~18:30 48 302 67 54 19 19 21 18:30~19:00 46 280 87 75 23 18 20 总计 436 1845 455 476 155 112 145 B组采集实时数据： 调查地址：商务学院附近 日期：2013年10月13日 调查人员： B组全体成员 从榆次到太原 车数 时间段 机动车 非机动车 客车 货车 公交 自行车 电动车 大 小 大 小 7:30~8:00 53 130 37 49 19 15 23 8:00~8:30 60 200 47 72 21 14 21 11:00~11:30 45 201 45 61 17 8 34 11:30~12:00 65 159 54 80