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一名数学教师的成长之路 江子高中拉穷 教师成长公式教师的成长＝经验＋反思 一、以积极的心态面对教育积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时，离成功也就只有一步之遥了。 二、勤奋是成长的基石上天给了每个人每天三个八小时,第一个八小时大家都在工作,第二个八小时大家都在睡觉,人与人的区别是在第三个八小时创造出来的。三、用心是成长的阶梯把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡 四、快乐是成长的催化剂成功就意味着快乐，就像一个登山者，登临绝顶时那种“一览众山小”的豪情和满足。但过程却是痛苦的，需要破茧成蝶，凤凰涅磐般的艰辛五、热爱是成长的源动力教育就是一棵树摇动着另一棵树，一朵云推动着另一朵云，一颗心感动着另一颗心的事业六、适合自己的教育就是最好的教育把别人的教育方法内化为自己的，不断提高自身的教育能力，使自己的教育行为具有鲜明的个性为什么研究课堂？ 布鲁纳认为：学习的最好状态就是思维，而思维的核心要素是思维方式，我认为培养思维方式的最佳场所是课堂。 课改的深处是课堂。课堂是学校关注的重点 课堂是学生８０%的活动场 课堂是教师约５０%的工作场 考试成绩=学科兴趣 + 学习方法 + 学生智商 学习效益金字塔
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