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时事素材与经典素材如何“混搭”在写作时,经典素材和时事素材只要合理“混搭”,就能收到意想不到的效果……1.同类叠加所谓同类叠加是指考生在阐释某一话题时,从经典和时事两个角度选取同类素材,即要么同时选正面素材叠加,要么同时选反面素材叠加。例1 2014年,在《儒藏》“精华编”出版发布会上,带病参会的国学大师汤一介虽然声音细如蚊吟,却掷地有声:“我最大的心愿就是把《儒藏》编好,将儒家文化瑰宝系统全面地收藏,成为全世界最权威的范本,之后一百年内不会有人超越。只要我活着一天,我就心甘情愿为《儒藏》编纂工程竭尽全力。”一句“我心甘情愿”,让汤老一生致力于传统文化的传承,甘做“文化复兴的追梦人”。同样一句“我心甘情愿”,成就了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那种充实与幸福,成就了欧阳修于深山与民同乐的高洁情怀,成就了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟…… ――《心甘情愿》例1选取的都是正面素材,详写了汤一介这个时事素材,略写陶渊明、欧阳修、范仲淹等历史经典素材,同类叠加,详略得当,主次分明。2.正反对比所谓正反对比,是指将经典素材与时事素材正反并用。这样既显示了深厚的文化底蕴,又比一般的讲道理更令人信服。例2 当郭敬明充满早恋、贪婪、颓废的作品发表时,当韩寒“巴金文采不好”的言论引发议论时,当马诺、芙蓉姐姐在网上受到热捧时,谁能告诉我,我们宁静的心在哪里?与他们不同的是,红学痴儒周汝昌尽管著作等身却仍躬耕于红楼中;“国学大师”季羡林一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,我们又有何骄傲的资本?我们又凭什么藐视一切?我们又怎能不屑那一颗宁静之心?――《非宁静无以致远》例2选取了郭敬明作品颓废等时事素材,周汝昌等经典素材,正反对比,既论据丰富又论证有力。3.一线串珠所谓一线串珠,就是考生选取经典素材时只选用名言警句,选取时事素材时只选用事实素材,以经典素材为“线”,将时事素材之“珠”串起来。例3 投入是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执著。周月华,她没有高贵的气质,也没有美丽的容颜,但她绝对是世间开得最灿烂的花朵!只因她以惊人的毅力和全身心的投入,用执著诠释了伟大。投入是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忘我。林德俊,疾病缠身,心念事业,他用投入绽放出生命的华光;剧痛难忍,坚持工作,他用坚毅刻画出英雄的伟岸。投入是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定。黄旭华,在国与家、忠与孝之间,他选择了为国奉献,甘愿隐姓埋名30年,书写出了壮丽的核潜艇诗篇。 ――《投入让生命更精彩》例3选取的三句名言诠释了三则时事素材的内涵,以经典之“线”串起了时事之“珠”。4.借“尸”还“魂”“尸”为经典素材,“魂”为时事素材。所谓借“尸”还“魂”,就是考生选取历史名人或历史典故等经典素材,通过故事新编的形式让其“穿越”到现代,以古人之目打量当下,巧妙地反映现实。例4 话说一日,苏轼突然来到人间横店,一位编剧大步迎接:“哎呀,这不是东坡先生吗?久仰久仰!我们正满世界找您呢!”说着,编剧毕恭毕敬地把居士请进内室。嘘寒问暖一番后,主人打开话题:“为落实‘文化搭台,经贸唱戏’八字方针,我们正准备拍摄一部电视剧《新东坡传奇》,想聘请您当艺术顾问。这不,剧本都写好了,请指正。”居士随手翻开剧本目录:“苏东坡少林寺月夜偷师”“苏东坡武当山奇遇张三丰”“苏东坡感天动地神奇婚恋”……一向安之若素的居士不禁眉头蹙紧,气息急促,一旁的主人则眉飞色舞。翻开“苏东坡感天动地神奇婚恋”一章,写的是:苏东坡与苏小妹原是同父异母的兄妹,青梅竹马,两小无猜,后因秦少游介入,加之碍于礼教,感情无疾而终。不忍看到哥哥失落,苏小妹引李师师与之相见……不等看完,居士就大汗淋漓,继而拍案而起:“一派胡言!”那编剧一看慌了,连声说:“先生息怒!时代不同了,不这样拍就没有收视率。这样处理其实也不为过,您不知道,唐僧早已妻妾成群,大禹治水三过家门而不入原来是因为有婚外恋,您的同行李清照也……” ――《哭泣的苏东坡》例4反弹琵琶,借苏轼人间“重游”的尴尬遭遇,讽刺了现代人将文化信仰之根丢失,被金钱戕害的现状。借经典素材之“口”发出时事素材之“音”,巧妙地抨击了现实。【范文示例】缤纷色彩源自“特殊结构”蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂的风姿,耐人寻味,引人深思。在这个物欲横流的当今社会,有的人一味追求外在的光鲜夺目,却忽视了内心原来的平静美好。生命的价值与意义固然可以通过外显的成就体现,但唯有固守本心的质朴,以高尚美好的道德修身,以知识的力量提升自己,才能让人生溢彩流虹。雨后的彩虹亦本是无色,在无数小水滴的凝聚后,因光的色散而展现出缤纷的色彩。正如儒家学者在千年前便说出的“人之初,性本善。性相近,习相远”的道理,后
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