现代教育技中心工作总结.doc

现代教育技术中心工作总结（2011~2012学年第一学期） ?? ? 部门：电教中心 ? ? ? 发布时间： 2011-9-2 ? ? ? 点击率： 144 ? 本学期，在校领导的关心和指导下，我部门认真落实学校本学期的工作指导思想和总体要求，大胆创新工作思路，强化职能、职责意识和大局观，本着服务于教育教学，服务于师生，建设和谐校园的理念，坚持以教育信息化为核心，狠抓落实，切实把学校重大决策落到实处，圆满地完成了各项工作任务，现将本学期工作总结如下： 一、依据制度，规范管理，落实学校决策，做好学校信息化的基础建设 本学期，本部门依据制定的部门规章制度，规范管理体制和运行机制，严格遵守上级和学校的财务制度，认真执行电教物品的申购、领用和借用、报损制度，所采购的物品一律实行入库制度，做到先入库登记后再领用；做好学校所有电教设施设备的登记造册工作，动态地掌握了设施设备的配置和使用状况，加强管理，并根据学校意见和教育教学需要，及时做好调度；做好机房的监管、办公设备设施管理与维护，确保每一设施设备都有管理责任人，使校产管理工作更细更实。 为了更好的服务于教育教学，服务于师生，我校在本学期加大了对学校信息化的投入，由我部门牵头，积极联系区采购中心，配备了2口新的计算机网络教室（130台方正计算机），又整合了2口之前的计算机网络教室（98台长城计算机）以及为每一个部门配齐了办公设备，为每一位任课教师配备了笔记本电脑，保障了教育教学的正常开展，大大的提升了我校信息化的办学水平和质量，提高了我校教师教育教学的工作效率，为我校教育教学现代化水平的提升又迈上了新的台阶。 二、加强学习，提高自身素质；合理分工，明确职责，提高效率 现代教育技术中心工作繁杂，涉及到学校的方方面面，渗透到师生教育教学活动的每一个环节，是教育教学工作能否正常开展的重要保证。为此，我们中心全体工作人员不断加强学习，提高自身的师德修养和业务能力；在实际工作中克服困难，多巡查、多研究、勤学习、勤思考，不断强化五种意识：团队意识、责任意识、服务意识、奉献意识、研究意识。本学期对中心成员进行合理分工，明确职责，使得我们中心全体人员在教育教学服务上做到了圆满。针对本部门设备的特殊性，加强了本中心安全防范工作，注意防火、防盗、防潮、防污染等安全工作。 三、充分发挥装备设施效益，为学校教育教学做好服务工作 我部门积极做好学校信息化设备的保障、维护工作，帮助各办公室解决办公电脑各方面的问题，如对一些系统损坏严重的办公电脑重新安装系统，保证每台办公电脑安装好office等各类办公软件，安装好打印机驱动程序，通过杀毒或者对系统进行优化等手段解决电脑反应速度变慢等问题，给电脑操作不熟练的教职工做好指导工作，保证了学校办公设备的正常运行。 教室多媒体设备的所有计算机在学期开学前根据教育教学需要安装教学软件，在教学活动过程中根据需要及时安装或更新教学软件，保证了教育教学活动的顺利进行。对多媒体设备使用进行制度化管理，充分发挥班级电教管理员的作用，加强对他们的培训、管理和督促。各教室多媒体设备、各实验室计算机、办公设备等现代化教学场所每月分别进行检查，对计算机进行病毒查杀，对系统进行维护，及时排查解决来自设备老化等故障，对钢制讲台、投影仪、电动幕、音响系统进行检查，发现问题及时解决；对学校会议室音响系统进行定期的维护和管理。建立了完善的报修制度，及时对报修设备进行响应，及时更换和维护受损设备。开学初和放假结束前，与各班班主任做好教室多媒体设备的交接和验收工作。本学期，共计维护、维修多媒体教室、办公室电脑等电教设备达160余次，更换电动幕12个，维修投影机9个，维护维修了计算机47台。 本学期在学校的几次重大验收和两课评比中，我部门积极做好服务工作，做好图片、视频的采集与制作工作，同时积极主动采集我校重大活动以及学校的图片和视频，共拍摄照片近千张、拍摄视频资料800余分钟，为学校将来发展需要积累了素材。 四、加强管理和开发，发挥校园网络系统的效能 （1）规划了学校网络，统一划分教师笔记本电脑和所有办公电脑的IP地址 针对我校教师配备了笔记本电脑便于上网问题以及保障办公电脑网络的正常使用，本学期开学时重新规划了学校网络，划分学校IP地址，核对已下发办公室台式机IP地址，办公室台式机IP地址由本部门人员负责设置，笔记本电脑IP地址由教师个人负责设置，为我校校园网的管理做好了基础性的工作。 （2）加强了学校校园网网站建设和应用力度，建设有自己独特风格的学校网站，成为内外宣传的重要窗口 本学期，加强学校校园网网站建设和应用力度，使其服务于教学、服务于德育、服务于后勤、服务于管理；服务于学生、服务于教师、服务于社会。完成了中心网站的改版、开发制作工作，加强网站日常维护、不断更新网站内容，建设有自己独