白浪九年一制学校工作计划.doc

白浪镇九年一贯制学校工作计划 （2013—2014学年度一学期） 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生”为宗旨，坚持“以德立校、以法治校、科研兴校”的办学思路，扎实推进素质教育，提高办学质量，促进教育事业全面、协调、可持续发展，为我镇建设小康社会和社会主义新农村提供智力支持，培养合格人才。 二、 主要任务及目标： 1、巩固义务教育均衡发展建设，准备迎接省义务教育均衡发展验收检查。 2、继续开展“创先争优”，搞好“基层组织建设年”活动。加强我校的党建工作，用先进的理论和扎实的作风开展工作，不断开创教育工作新局面。 3、认真贯彻落实《德育德育系列活动实施细则》和《学校养成教育实施细则》，强化养成教育、心理健康教育、传统美德教育等主题教育和常规教育活动。 4、深化基础教育课程改革，加强我校中小学课堂教学有效管理，切实提高教育教学质量；加大对领导的管理力度，狠抓考风考纪，进一步提高中考成绩，努力提升群众满意度。 5、继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作，巩固发展阳光体育活动成果。 6、加大村小的改造力度，本学期准备完成村小食堂造工作。 7、加快教育信息网络工程建设进度，做好班班通现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作。推进教育信息化进程。 8、加大校园周边环境整治、社会治安综合治理和校园安全管理工作的力度，特别是要加强往返校交通安全管理，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。 10、加强校风建设，转变工作作风，规范办学行为，做好学生家长的接访工作，确保学校的大局稳定。 三、工作措施： （一）提高办学水平，促进我校义务教育的均衡发展。 努力做到学校管理科学规范，建立健全各项规章制度；教学改革深入有效，努力提升教学成绩；师生群体风清气正，认真抓好校风校训工作；学校发展彰显特色，做到工作常态管理，特色运营。为我县不断深化义务教育均衡发展示范县建设工作添砖加瓦。 1、按照湖北省义务教育均衡发展标准进行自查。 2、根据自查结果完善我校存在的错误与不足，及时予以改进。 3、再次修订和完善学校的各项规章制度，达到精细化管理。 4、通过组织教师学习校风校训，以及认真开展政治学习活动和严格执行考勤制度，形成我校良好的教风、学风和班风，真正实现学校师生风清气正。 （二）创新德育工作方法，大力推进德育工作，增强德育实效性。 1、抓好养成教育，培养学生良好习惯。 本学期我校要着力抓好养成教育，认真研究落实教育局下发的《郧县中小学生养成教育实施细则》。一是学习理解《细则》内容，结合实例提出具体要求；二是精心指导和开展实践活动，让学生在实际生活中体验和收获；三是抓合力，形成学校、家庭、社会三方教育齐头并进的良好局面；四是落实《郧县德育工作实施细则》、中小学生《守则》、《规范》结合起来，确保养成教育有实效。 2、推进心理健康教育，培养学生健康人格。 一是要根据心理健康教育的实际需要，逐步完善工作所需的设施设备，不断完善心理咨询室建设，营造良好心理咨询氛围。健全心理健康档案；二要充分发挥心理健康教育课程的主渠道作用和其他学科的渗透作用，实现学科教学成果与学生心理品质的有机提升；三是要充分发挥心理咨询师的作用，运用心理健康教育的理论和方法，定期开展师生的心理辅导，及时发现和处理问题，使其保持良好的心态，达到“助人自助”的教育效果。 3、抓好传统美德教育，提高学生道德素养。 本学期我校充分挖掘传统文化蕴含的伦理道德资源，取其精华，去其糟粕。学校要继续搞好中华古诗文诵读和写字教学活动，探究、优化诵读和写字教学的方式方法，增强经典诵读和写字教学的德育实效；要充分挖掘传统文化资源，利用多媒体对师生进行传统文化教育，提高传统文化对广大师生的影响力。通过开展中华古诗文诵读和写字大赛等校内外活动让学生践行传统文化，使传统美德内化为学生的品格，外化为学生的行为。推广经典诵读和写字教学经验，使其成为我校德育教育主要阵地。 4、抓好家长学校工作，增强家庭育人功能。 要把家长学校工作做为德育工作的一项重要内容来抓，努力探索家长学校工作的有效途径，真正发挥家长学校教育作用，传授家教知识与经验。学校、教师要通过家长学校、家长会、家长委员会、家校通、家校联系卡等加强与家长的沟通与联系，学校、家庭共同承担起教育责任，提高全社会科学育人水平。 ⑴成立新的家长委员会，并确立家长委员会成员。 ⑵组织好每学期一次的家长学校授课活动，传授家教知识与经验。 ⑶在期中召开一次家长会，平时利用校讯通和家校联系卡随时保持与家长的沟通，真正做到家长与学校共同承担起教育责任。 5、抓实学科课程教学，发挥课程