孙玉坤校长学年第二学期干部教师代表大会上的讲话.doc

孙玉坤校长在2014-2015学年第二学期干部教师代表大会上的讲话 2015年3月1日 各位老师、同志们： 今天，我们在这里召开新学期全校干部教师代表大会，主要任务是简要总结2014年的主要工作，并对2015年学校重点工作进行安排部署。 一、2014年工作回顾 2014年是学校着力深化改革，创新发展的一年，是着力强化内涵，提升办学特色的一年，是进一步改善民生，构建和谐的一年，学校办学条件进一步改善，发展环境进一步优化，综合实力进一步增强，在上级部门和兄弟高校的影响力进一步提高。在全校师生员工的共同努力下，较好的完成了全年目标任务，各项事业取得了新的进展。 （一）进一步深化应用型人才培养，教育教学改革不断深入 ——深入推进专业与课程建设，整体水平不断提升。一是组织召开重点专业建设工作会议，进一步明确建设目标和要求，加大对专业建设的支持力度和过程管理，确保各项工作落实到位。同时组织开展了校重点建设专业培育点遴选工作；完成省级“十二五”重点专业6个专业类（16个专业）建设的中期检查；成功获批3个新专业和1个新的学士学位授予权。二是推进课程与教材建设。立项建设精品资源共享课、优秀基础课和网络课程23门，开展“慕课”建设和部分专业课程体系改革。立项校级重点建设教材19本，获批国家级规划教材4部，省级重点教材4本。三是正式开放大学生助学中心网站，推进教学互动，为学生提供了优质教学资源。 ——着力加强教学改革与管理。一是研究出台《全日制本科生转专业实施办法》、《重考、重修管理办法》，修订了《学籍管理规定》等规章制度，不断改进和加强教学过程管理，教学管理规范化水平不断提升。二是在前期经验基础上全面推进大学外语教学改革，取得较好成效。三是落实青年教师导师制，完善相关配套政策，促进了青年教师教学水平的提升。获省青年教师讲课竞赛奖5项。 ——着力开展实践教学体系建设，学生综合素质与创新能力不断增强。一是深入研究规划了实践教学体系及平台建设方案，加大了改革与投入力度，实验室建设与管理水平不断提升。二是以大学生实践创新训练计划项目为载体，大力推进大学生创新实践活动。2014年共申报22项国家级、45项省级创新训练项目，立项资助70多项校内外科技竞赛项目，组织开展各项科技活动108场次。在“挑战杯”等省级以上竞赛中获奖60多人次，学生以第一作者身份发表学术论文80篇，申报专利289项，授权160项。三是毕业设计（论文）质量稳定提升。在全省普通高校本（专）科优秀毕业设计（论文）评奖中连续5年获奖超过10个，在全省本科高校中位居前列。 ——积极开展对外合作与交流。与英国思克莱德大学等8所高校签署了校际交流协议，按照多种模式共同培养本科生和研究生，进一步拓展和深化了国际合作交流范围与层次。组织选派58人次教师及管理人员赴国外进修或访问；96名学生赴国外知名高校参加长短期学习。 ——切实加强大学生教育管理与服务。重视大学生思想政治教育，认真做好社会主义核心价值观宣传教育工作。针对不同年级、不同特点的学生群体，研究制定了“体验式”教育实践方案，组织开展主题教育活动。设立了学生宿舍管理科和辅导员工作站，公寓管理水平明显提升。出台全体校领导及中层领导干部联系学生班级制度，努力将全员育人工作落到实处，得到了院系及师生的较高评价。不断提升服务意识，认真做好学生资助、生源地贷款等工作，2014年，资助贫困生7668人次，各类资助金额达2928.64多万元，使得我校没有一位贫困生因为交不起学费而辍学。多措并举，重在预防，全方位提升大学生心理健康教育水平，全年接待心理咨询243人次，危机干预6起。全力做好学生应征入伍工作，2014年，我校应征入伍学生73人，在全省普通高校名列前茅，被评为2012-2013年度省军训工作先进单位。加强班主任、辅导员队伍建设，全年派出26批次100余人次参加各级各类培训，有力提升了学生工作队伍的专业化水平。 ——招生就业工作势头良好。较好完成2014年度招生录取任务，在生源下降的情况下，我校各批次录取线继续保持高位平稳态势，在许多省份超过当地一本控制线，在我省14个专业超一本录取线，在社会上产生积极影响。在经济下行，就业压力持续增大的情况下，多措并举、积极努力，截止12月底，全校普通本科和康尼学院协议就业率分别达98.43％和78.85％，继续走在全省高校前列，被评为2014年省就业工作先进集体。 （二）加强人才建设，师资队伍水平不断提升 ——着力推进“两大工程”、“四大计划”。根据相关办法，认真做好 118名首批培养对象的针对性培养工作，修订出台了相关管理办法，落实了培养经费，通过在职进修、海外研修、工程锻炼等，有力提升了培养对象的教学水平和科研能力。 ——全力做好人才引进工作。全年引进高层次人才45名，其中985高校博士23名，具有