- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
西华池小学六(2)班家长座谈会 安全 各位叔叔阿姨,你们好。安全这个话题,想必各位都有见解。 大家也知道,小学生的安全事故这段日子里频频发生,今天大家来一起讨论这个让人头疼的问题。最近,我们班上打架事故比较多,课间活动混乱。可您是否清楚,这些行为都关系到您孩子的安全。如果发生什么安全事故,孩子受了伤,无论给您多少钱您也不会释怀吧!所以请让您的孩子注意活动安全。 另外,交通安全也十分重要,家远的同学可以乘坐公交车。您也可亲自接送,保证交通安全。 学习 优异的成绩,总是您对孩子们的期望。但是,您要掌握教育方式。 学生每天积极回答问题,完成课堂作业等。这些会在老师的督促下完成。但是家庭作业可就需要家长们来督促了。 上课认真听讲,仔细完成家庭、课堂作业的话,这样您孩子的学习成绩自然就提高了。 1.小学高年级的学生在思维、认识、兴趣爱好等方面的差异日渐增加,全面发展的学生显现出来,有特长的学生也较突出,使得一部分学生情绪低落,一部分自信心强。如果发展顺利,就会具有求学做事、待人的基本能力;如果发展出现障碍,就会存在失败感,从而产生自卑心理。 3.要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。 ?? 4.让孩子有一个良好的心态,这非常重要。当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。 我班班干部 班长:齐萱 副班长:郭一荣 学习委员:张佳旎 姬芳琴 杜颖 文艺委员:丑一丹 张馨心 纪律委员:阎守望 卫生委员:薛鼎赟 齐国策 体育委员:任科宇 * * 共迎灿烂的明天 尊敬的各位家长: 大家好! ??? 你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大支持,在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的这次毕业班家长座谈会,在此,我对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。 ??? 召开家长会的目的,就是加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能在本学期的毕业考试中取得好成绩共商对策。 ??? 借此机会,我就对本届毕业班的教育教学工作和谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。 班主任治班理念 让孩子不留遗憾。??? 四样东西:“高尚的品质, 良好的习惯, 优异的成绩。 健康的心理” 淤泥也可化红莲, 沙粒也可以变钻石。 班级情况分析 我班共有男生26人,女生26人, 老师: 唐莉 贾海霞 纪律好,课堂表现积极的学生 成绩保持优秀的学生: 姬芳琴 李越 郭一荣 齐萱 丑一丹 杜颖 张馨心 阎守望 齐萱 郭一荣 杜颖 张佳旎 李越 丑一丹姬芳琴 张坤坤 李典 刘乾 周雨青 王欢 阎守望 栗禾 张馨心 还需努力的学生 张智鑫 李永康 李浩楠 豆聪聪 刘冠彤 分析存在的问题: 1.课堂纪律差,个别学生有不听课现象 2.书写差,部分学生写字不认真 字体歪歪扭扭 3.课间纪律差,上课铃响不能及时进课堂 4.自我管理能力差,乱花钱,乱买不健康小零食 5.有互相攀比现象 6.努力程度不够,不知努力,会玩、爱玩 8.有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想。 7.有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。 有则改之,无则加勉.防患于未然 9.有些学生说脏话,星期日在家不学习,看电视多,上网多,早上起床很晚,作业做得非常不好。 如果孩子生活在批评的环境中,他就会指责; 如果孩子生活在敌意的环境中,他就会打架; 如果孩子生活在嘲笑的环境中,他就会难为情; 如果孩子生活在羞辱的环境中,他就会内疚; 如果孩子生活在忍受的环境中,他就会忍耐; 如果孩子生活在鼓励的环境中,他就会自信; 如果孩子生活在赞扬的环境中,他就会抬高自己的身价; 如果孩子生活在公平的
文档评论(0)