工作分析的法与技术.pptx

工作分析的方法与技术乞微小组———不起于伟 愿乞以微大学教师的工作分析说明书指导老师：高冬丽小组成员：窦娟 程巧艳何霜 杜琪 唐欢 王丹妮 杨美肖薇 王旗 全志雄工作标识：工作名称延安大学教师所属部门教务处直接上级所属院系的院长工作等级助教，讲师，副教授，教授工资水平3000~5000元/月工作场所学院指定办公室及教室工作时间课程表规定的上课及值班时间工作设备办公室及教室的基础教学设备（黑板、桌椅）以及电脑、投影仪等多媒体设备分析人员乞微小组全体人员分析时间2014年5月工作概要： 积极参加教学工作的研究，积极配合领导开展教研活动，在向学生传授专业知识的同时，加强对学生各方面能力的培养，为社会输送优秀的管理型人才。工作职责：1）在教研室主任的直接领导下，从事教学、教研、科研和其他工作。主动承担工作，服从组织安排，完成额定的教学工作量和交办的各项任务；2）遵守国家法律法规和学校、学院的各项规章制度，遵守教学工作纪律和教学管理规范，服从工作安排；3）忠诚国家教育事业，贯彻国家教育方针，热爱教学工作，遵守师德规范，有强烈的责任感和敬业奉献精神，关心集体，团结协作；4）制定人力资源管理相关课程教学计划；执行人力资源管理课程的主讲工作，每学期完成相应班级的教学工作量；批改相应的课后作业并对存在的问题作出解答；钻研业务，不断提高知识水平，丰富和更新知识结构，掌握教学需要的专业理论、基础知识和基本技能；提供期末考试试题，对期末考试计划提出合理意见；5）热爱学生，诲人不倦，关心学生全面发展，为人师表，教书育人，既要关心、爱护、引导学生，又要对学生严格要求，严格管理，严格考核；指导学生课程学习，使学生掌握重点、难点；指导学生撰写人力资源管理相关论文；维持良好的师生关系；6）总结共享教学经验；对学校教学制度提出合理建议。岗位权限：1、对学生有指导和监督权2、对上级部门有提出合理化建议和意见的权利3、对教师工作需要有向上级领导申报设备的权利4、有对教学任务，组织教学课程的权利绩效标准： 从德、能、勤、绩四个方面对教师进行考核，以学校负责人评定为主，自我评定和学生评定为辅进行。1、德：良好的职业道德修养，爱岗敬业，忠于职守。2、能：业务熟练，专业知识也实际应用能力；上课态度及教学质量。3、勤：出勤率达到98%4、绩：按时完成教学计划，保证教学任务，按质按量完成。监督及岗位关系：（一）所受监督和所施监督 1.所受监督：受所在系系主任直接监督。 2.所施监督：本学科其他教师（二）与其他岗位关系 1.内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。 2.外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。（三）本岗位职务晋升图示 职务晋升图示：助教→讲师→副教授→教授工作环境：本岗位属于室内站立进行，属于体力劳动和脑力劳动结合工作，工作环境温度、湿度适中，无噪音，照明条件良好。可能造成某些职业病，工作负荷较大。任职资格：1. 政治思想条件热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。2.一般条件1）学历要求：硕士研究生及以上学历；2）资格证书：教师资格证、普通话合格证、英语四级证、计算机一级证；3）必备知识：相关专业知识；4）工作经验：三年以上所教课程的教学经验；5）必备能力素质：1、良好的沟通能力、语言表达能力、应变能力、与人合作能力、抗压调节能力；2、严谨、责任心、敏锐、勤勉、敬业。3.身体条件身体健康，无重大疾病。 谢谢观看