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**市事业单位岗位设置实施方案
主管部门:___ __
单位名称:__ _
日 期:___2010年9月___
^^市事业单位岗位设置管理
工作领导小组办公室制
岗位设置实施方案目录
序号 内容 页码 1 事业单位岗位设置实施方案(正文) 3-8 2 附件1:事业单位管理岗位说明书 9-10 3 附件2:事业单位专业技术岗位说明书 11-18 4 附件3:事业单位工勤技能岗位说明书 19—20 5 附件4:事业单位专业技术三级岗位人员认定表 6 附件5:管理、专技岗位同时任职人员审批表 21-24 7 附件6:事业单位岗位设置量化评比综合表
25—27 8 附件7:事业单位岗位类别转换审批表 9 附件8:事业单位岗位聘用人员名册 28-36 10 附件9:事业单位岗位设置实施情况认定表 37
**市 小学岗位设置
实 施 方 案
为深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,根据中央人事部、浙江省委省政府的有关文件精神和温岭市委、市政府转发“台市委办【2010】58号《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》”的相关规定,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
认真贯彻落实科学发展观,贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,通过实施岗位等级设置方案,建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制,在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制,充分调动教职员工的工作积极性和创造性,促进教师专业发展,激发学校的生机和活力,办人民满意教育。
基本原则:坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,单位按需设置岗位,按岗位工作要求制定竞聘条件,岗位设置须群众公认,竞聘条件兼顾竞聘人员的工作年限、任职年限、荣誉学历、年度考核、教育教学业绩等有关条件,平稳实施、稳步推进。
二、实施范围
城东小学全体正式在编教职员工。
三、岗位类别设置
(一)根据**市委办公室、市政府办公室关于转发《台州市事业单位岗位设置管理实施意见》的通知(温市委办发〔2010 70号)和《对**小学单位岗位设置方案的核准的批复》精神,**小学编制129个,现有人员101人。
(二)本单位设置管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类,以专业技术岗位为主。其中管理岗位11个,占岗位总量的8.5%;专业技术岗位116个,占岗位总量的89.9%,工勤技能岗位2个,占岗位总量的1.6%。
四、岗位等级设置
(一)管理岗位
按照机构编制部门核定,本次设置一般管理岗位八级职员岗位2个,九级职员岗位7个,十级职员岗位2个。
(二)专业技术岗位
1、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例分别为4.3%、50.9%、44.8%,分别设置高级岗位5个、中级岗位59个、初级岗位52个。
2、高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2:4:4,设置五级岗位1个、六级岗位2个、七级岗位2个。中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例分别为30.5%、38.98%、30.5%,设置八级岗位18个、九级岗位23个、十级岗位18个。初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5:5,设置十一级岗位26个、十二级岗位26个。
(三)工勤技能岗位
设置技术工岗位2个,其中技术工四级2个。技术工一级、二级、三级岗位总量占工勤技能岗位总量的0%。
五、岗位任职条件
任职条件分基本条件和具体条件
(一)基本任职条件
1、遵守宪法和法律;
2、具有良好的品行;
3、岗位所需的专业、能力或技能条件;
4、适应岗位身体条件。
5、继续教育学分符合相关规定。
(二)相对应的岗位具体任职条件
1、管理岗位的具体任职条件
一般应具有中专以上文化程度,六级以上职员岗位应具有大学专科以上文化程度,四级以上职员岗位应具有大学本科以上文化程度。
四至八级职员岗位同时还应具备下列条件:
三级、五级职员岗位须分别在四级、六级职员岗位上工作2年以上;
四级、六级职员岗位须分别在五级、七级职员岗位上工作3年以上;
七级、八级职员岗位须分别在八级、九级职员岗位上工作3年以上;
九级职员岗位,一般应在十级职员岗位上工作3年以上。
2、专业技术岗位的具体任职条件
(1)专业技术岗位的基本任职条件,按现行专业技术职务评聘的有关规定执行。
(2)专业技术岗位内部不同等级岗位的准入控制条件:
高级(副高级):
五级岗位一般须任七级岗位满6年,量化竞聘分必须在70分以上,任七级以来担任3年以上的班主任或其他管理工作。
六级岗位一般须任七级岗位满3年以上,必须任七级以来担任2年以上的班主任或其他管理工作。
七级岗位必须在任现职以来担任1年以上的班主任或其他管理工作。
中级(小学高级):
八级一般须任十级岗位满6年
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