巾帼文明岗创材料.doc

目 录 报 告 1、领导小组………………………………………………………………………1 2、申请报告………………………………………………………………………2 3、总结报告………………………………………………………………………3 4、巾帼文明岗集体介绍 ………………………………………………………11 5、巾帼文明岗成员介绍 ………………………………………………………12 基础工作 6、思想建设……………………………………………………………………14 7、组织建设……………………………………………………………………15 8、创建班子……………………………………………………………………16 9、创建措施……………………………………………………………………17 10、创建氛围……………………………………………………………………21 社会效益 11、岗位文明……………………………………………………………………22 12、社会活动……………………………………………………………………23 13、新闻传媒……………………………………………………………………31 经济效益 14、工作业绩……………………………………………………………………37 15、量化指标……………………………………………………………………38 　人才效益 16、岗位带头……………………………………………………………………39 17、岗位争先……………………………………………………………………42 18、岗位技能……………………………………………………………………44 关于成立创建“绍兴市巾帼文明岗”领导小组的通知 为贯彻党的十七大精神，促进精神文明创建活动，积极响应市妇联、街道办事处“巾帼建功”活动领导小组号召，提高岗位成员的争创意识和工作热情，做好争创巾帼文明岗工作，经研究，决定成立xx街道中心小学创建“巾帼文明示范岗”领导小组。组成人员如下： 一、领导小组设置 组? 长：xxx 副组长：xxx 成? 员：xxx xxx xxxxx 二、领导小组工作职责 1、负责制定创建巾帼文明岗工作规划及工作方案。 2、检查各项工作落实情况。 3、协调相关部门共同做好创建工作。 4、总结推广创建工作中的先进经验、事迹。 5、组织好调查研究工作，学习先进经验，力争将创建工作做好、做实。 三、领导小组工作制度 1、定期召开创建工作会议，部置创建工作。 2、及时向教职工传达创建工作会议的情况和精神。 3、向有关部门、主管领导汇报创建工作进展情况。 4、向相关岗位教师提出合理化建议 四、领导小组下设争创工作小组，由英语教研组成员组成。 岗 长：xxx 成 员：xxx xxx xxx xxxxxxxx 分 工： xxx：负责巾帼文明岗工作规划、方案，做好总结，协调各 成员工作 xxx：巾帼文明岗成员的业务学习等教学工作及资料整理归 档 xxx：巾帼文明岗的教科研建设、校本研修、社会实践 xxx：巾帼文明岗的宣传、载体活动以及文体活动 特此通知。 xx街道中心小学 2010年4月  “巾帼文明岗”申报表 岗位全称 巾帼文明岗 地址 拟申报何级文明岗 绍兴市“巾帼文明岗” 岗 位 负责人 姓名 巾帼文明岗成员 总人数 电话 其中女性人数 何时授予何级 “巾帼文明岗”称号 学校岗位领导十分重视“文明岗”的创建工作， 已把“申报”工作列入学校工作计划之中； xx英语组是一个人人钻研业务，勤奋工作，无私奉献，成绩突出，团结协作的集体。2009年4月被评为xx市“巾帼文明岗”，2008年，被评为“市级先进教研组” ： 　业务精良，锐意进取使其成为xx教育的招牌。教研组有着浓郁的严谨治学、精研业务、开拓创新的氛围，先后两名教师在市级优质课比赛中获一等奖；多名教师开出市级公开课、送教下乡课、主题报告等20多次；有十多篇论文和案例获市一等奖……。英语教研组成为学校的中坚力量，在学校中具有教强的先进性，是支年轻富有活力、年少而有责任，具有示范性带头作用教强的“娘子军”团队； ???　敬业爱岗，勇挑重担使其成为学校教学的台柱子。英语教学工作量大，在校搞好教学工作的同时，以特有的细腻和柔韧，利用中午、下午放学后的时间找学生谈心、为学生补课，无私地关爱着每一个学生；许多女教师不顾自己的家和孩子，不顾自己身体不适，一心提高学生的英语水平。历年来，我校英语成绩名列全市前列，这充分说明了外语组的综合实力。满园绽放，辛勤的汗水最终收获的是硕果累累，相信我校英语特色教学会成为学校的一个教育品牌，成为学校教育战线一道亮丽的风景线。 关爱生命，提高生活品质使教学生活多滋多彩。建立了“英语教研组女教职工工会”工作室。在工作室中创建了档案