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党员两学一做教育剖析材料 - 剖析材料,自查材料
两学一做学习教育开展以来,通过原原本本学、结合工作学、带着问题学、对照反思学,使我深刻认识到了严明党的纪律规矩、全面从严治党的重要性、必要性、紧迫性,感悟到了严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员,...
/*daixie 300*250 创建于 2016-04-28*/
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两学一做学习教育开展以来,通过原原本本学、结合工作学、带着问题学、对照反思学,使我深刻认识到了严明党的纪律规矩、全面从严治党的重要性、必要性、紧迫性,感悟到了严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员,必须要把做人做事的底线划出来、亮起来、强起来。在学习提升的基础上,联系自己的思想、作风和工作实际,重点查摆自身存在的问题和不足,剖析了原因和危害,有了一定的体会,现将体会汇报如下。
一、存在的主要问题
聚焦严守党规党纪要求,对照忠诚干净担当标准,反思在兵师、特别是我团违规违纪典型案例,我重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面,进行了对照检查,体会较多。
(一)遵守政治纪律方面存在的问题。一是对政治理论学习不深入、不系统。工作调整后,存在着自认为平时工作比较忙,思想上把工作放在第一位,先把工作做好,然后再进行学习。工作完成后,有时感到身心疲惫,心里就有了把学习放一放、缓一缓的想法,以致于学习上不能持续,时紧时松,就像学生欠作业一样,今天欠一点,明天欠一点,制定的学习计划没有得到落实,对政治理论、党规党纪总体上了解,但缺乏全面、系统的学习。二是对政治纪律内涵了解不全、把握不准。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有的模糊认识。三是对政治纪律有时执行不坚决。比如,对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险,遇事不善于从政治上思考和认识,特别是对上级要求,存在有措施不当、打折扣的问题。
(二)遵守政治规矩方面存在的问题。一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面学习教育不够、本科室部署安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期,虽然认真学习了《一准则两条例》,收到了一些效果,但没有建立推动形成常、长机制。三是执行上有不到位的地方。存在着与本科室工作、负责业务、或个人关系不大,结合不太紧密、或者执行中有困难的,就采取开个会、发个文,要求一下就完事的情况,实际上是打折扣、搞变通的表现。
(三)加强作风建设方面的问题。一是主动到基层调研仍较少。党委要求机关科室要多下基层,常下基层。作为我个人来讲,下基层的次数和时间与党委要求相比有差距,有应付差事的思想。自觉主动深入基层没有真正做到,忙于日常事务仍较多,只注重了解与负责工作联系比较紧密的情况。比如,xx党委第x巡视组对我团反馈问题中提到基层党组织失之于软,失之于宽问题,我跟着领导也去单位看了、问了、座谈了,但对造成的深层次原因总体上把握还不全面,这就直接影响到看待问题、解决问题的角度和方法。二是工作中有畏难情绪。工作求稳怕乱,因工作刚调整不久,自己又是新手,遇到问题有时瞻前顾后,患得患失,习惯于听招呼,大胆开拓的劲头不足。如在服务机关调整办公设备工作中,遇到科室调整办公室或电脑设备时,不愿执行固定资产管理制度,认为以前都是这样办的,我也按老办法执行,不敢直面问题,不想得罪人,或躲或推。三是办公室管理有待继续加强。办公室整体合力发挥不够充分,督促同事开展业务工作不到位,学习交流、主动督查等工作机制执行力度不大,存在着合意的就执行,不合意的就不执行现象,对工作、制度的执行力、落实力不够。
二、产生问题原因分析
对照习近平总书记系列重要讲话精神,对照忠诚干净担当标准要求,对照正反两方面典型,深入反思存在问题的根源,既有客观因素,也有主观因素,既有外因,也有内因。我想,要多从主观方面和内因方面找原因。
一是党性修养有放松。坚强的党性、坚定的理想信念,永远是党员干部人生航船上的压仓石、困难考验面前的定盘星,党规党纪不仅是带电的高压线,还为我们党员干部为官做人、用心干事、服务群众划定了安全区。知是行之始,行为知之成。让党性观念、理想信念和党规党纪永记心间,真正做到入脑入心,是一个持续学习的过程。如果只有学习的愿望,没有日常的坚持,就难以达到全面系统的学习;如果只满足于总体上的把握,没有对细节上的熟知,就可能顾了大体,而忽视了
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