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出国考察,提纲 篇一：考察学习提纲 考察学习提纲 为进一步推进我市工作又好又快发展，拟组织人员外出学习借鉴外地先进的工作经验，不断 开阔视野，以深化改革创新为目的，提升干部综合素质和能力。拟定外出考察学习提纲如下： 一、时间安排 拟定外出考察学习时间为： 年月日 至 月日。 二、学习考察地点 江苏浙江及上海等省市。 三、学习考察人员 由在职干部 人组成考察小组。 四、外出学习考察任务要求： （一）学习参观同行单位关于改革等方面的具体情况。具体了解队伍建设、评价管理制度以及网络实时监控系统建设等内容，探索我市工作科学发展的思路和方法。 （二）外出考察学习人员需统一行动，服从安排，不得擅自离队。 （三）考察结束要形成书面报告，组织学习交流考察心得体会。 篇二：五一外出考察提纲 “五一”外出考察提纲 西咸新区是国务院批准的首个“以创新发展方式为主题”的国家级新区，花李村位于西咸新区泾河新城腹地，是泾河新城规划改造的重点和核心区域，“泾河新城田园文化小镇”建设已列入国家级新区-西咸新区的重点建设项目。 为响应党的“西部大开发”的战略号召，构建和谐社会，落实“十二五规划”，创新城市发展方式，将花李村建设成为西咸新区泾河新城小城镇典范，公司领导层决定在2014年5月1日——2014年5月3日外出进行考察，参观并学习城乡一体化建设、现代农业发展、新型小城镇化建设的成功案例。考察结束后，所有考察人员积极提出对我村田园文化小镇建设的相关意见和建议。考察的重点主要有以下几点： 一、 要求体现从该地区城乡一体化建设、小城镇建设的成功中 感受到的宝贵经验；对我村田园文(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:出国考察,提纲)化小镇建设的工作提出具体思路及可行性的建议，如何进行小城镇建设、加强规划设计、建筑施工、集镇管理等内容。 二、 要求体现从该地区农村无形资产改造建设的显著成效中取 得经验，提出我村改制后的发展方向、主导产业发展的目标以及改制后成立社区该如何管理。 三、 要求体现从该地区建设的“宜业、宜居、宜游、宜文”现 代小镇中探索出我村田园文化小镇建设中新成立的村组公司运营发展的方向、目标以及公司发展过程中的股份量化。同时新成立的村直属公司该如何实现资源的最有效利用及价值的最大化。 篇三：外出考察方案 关于赴改革发展先进高校学习的考察方案 为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。 一、考察目的 通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。 二、考察的对象 考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。 三、考察内容 1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色 3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。 6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。 9.实验室资源管理模式与成功经验 四、考察活动组织 组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。 第一组： 参加领导： 参加单位： 联系单位 第二组： 参加领导： 参加单位： 联系单位： 第三组： 参加领导： 参加单位： 联系单位： 五、工作要求 1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。 2.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象 提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。 3．此次考察活动原则上安排在 进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。 3．各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程， 统一组织安排考察联络等相关事宜。 附：考察单位建议名单 附件：考察院校建议名单 考察院校建议名单 注：表中所列院校