第二章 探工作世界.ppt

第二章 探索工作世界 　　我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的模样。 ——保尔·瓦雷里 第一节职业的分类及发展趋势 问题1：张老板非常富有，然而有一天，他被抓进了监牢，原来他一直暗地从事盗版光盘的买卖活动。张老板的职业是否是营销呢？ 问题2：王老师是一个文学爱好者，他偶尔会在报纸、期刊上发表作品，并获取了一些稿酬。请问，王老师的职业是否是写作？ 《中华人民共和国职业分类大典》 　　　它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1838个。在这1838个职业中，又分为8大类、66个种类、413个小类， 并具体确定了各个职业名称。 二、职业的发展趋势 1．我国未来十年的主导职业 会计、计算机应用、软件开发、环境保护、将康医学与保健医学，咨询服务、保险、法律、老年医学、家庭护理和服务、公关服务、市场营销、生命科学类、心理学类、旅有管理与服务、人力资源管理等16个行业。 2．未来十年我国快速发展的6大科技领域 生物技术、信息技术为主导的高科技、新材料科学、新能源及相应技术、空间技术、海洋技术与海洋资源开发 3．未来我国社会声望最高的职业 管理咨询师、电信人才、软件工程师、国际公务员、培训师、注册会计师、精算师、高级电路工程师、教师、注册建筑师 劳动力市场现状 新生职业生涯信念 二、社会对人才素质的要求 1、思想道德素质 2、心理素质 3、文化素质 4、业务素质 评价人才素质的七条标准：??? （1）有积极进取开拓的精神??? （2）有崇高的道德品质和对人类的责任感??? （3）在急剧变化的竞争中，有较强的适应能力和创造力??? （4）有宽厚扎实的基础知识，有广泛联系实际，解决实际问题的能力??? （5）有终身学习的本领，适应科学技术综合化的发展趋势 （6）有丰富多彩的健康个性（7）具有和他人协调和进行国际交往的能力 三、社会对大学生素质的要求 1．较高的政治思想素质和高尚的品德 2．具有强烈的事业心和责任感 3．具有吃苦耐劳的创业精神 4．具有扎实的基础知识和宽广的知识面 5．具有较强的动手能力和创业意识 6.具有团结协作的团队精神 7．身心健康者：身心健康是现代企业对人才基本素质的要求 讨论：面对现状，大学生应做 什么准备？ 第三节 探索工作世界的策略和方法 幸福的关键是发现自己适合做什么并确保有机会去做。 —— 约翰·杜威 了解职业信息的意义 正确而合理的职业选择的基础。 引发来询者探寻职业生涯的动机。 增进学生对自我及职业世界的了解，促进学生在认知或态度上的改变。 “我什么都不害怕，也不害怕丢钱，但我害怕不确定性。”——George Soros 你了解自己的专业吗？ 描述你的专业及所修课程。 拥有你所学专业学士学位的人应该有什么能力和知识？ 有这些能力和知识的人都能从事哪些工作？ 讨论： 从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了解它的？至少列举一个说明。 这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？ 头脑风暴： 除了上面讨论的方法外，你还有能获得这些信息的方法吗？这些信息通常包括哪些内容？ 获得职业信息的方法 静态的资料接触 出版品 视听资料 行业展览会和人才交流会 网络 机构：学校、政府、 公司 动态的资料接受 专业俱乐部 专业协会/学会 生涯人物访谈 参与真实情境 直接观察 直接工作经验 生涯人物访谈 工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 所需教育、培训或经验 所需个人的资格、技巧和能力 获得职业信息的内容 P.L.A.C.E.法 P：职位或职务（position） L：工作地点（location） A：升迁状况（advancement） C：雇佣条件（condition of employment） E：雇佣要求（entry requirements） 探索工作世界的具体内容 就业市场的形势 市场的大小、供求关系、在各地区各领域的分布 继续教育方面的选择 考研、在职研究生、学校保送、根据扶贫计划等优先、出国、研究生学历班、函授、自考/学、在职培训、实习、成人教育、夜大、其它培训、资格认证 专业与职业的关系 这个专业可以从事哪些职业？ 具体职业 工作的性质，要求的学历、技能，薪酬福利，工作条件，工作地点，发展趋势和晋升的前景等。 公司/机构/学校 机构宗旨（vision）、文化、管理、提供的条件、工作要求和内容 一、职业的概念及分类 职业就是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作 职业的分类 1．根据西方