统计学原理70337.ppt

统计学浅议邓尚洁 辽宁大连2009 年 6月23日 目 的 结合实际统计工作，以及统计学原理相关知识，谈谈对统计的认识和看法。 ——通过今天 交流，使大家对统计有个基本的概念，对统计的重要有所认识。 一、什么是统计 1、定义：统计是对社会经济现象进行数量特征的描述，是认识事物本质的方法论。 2：统计包括的三个涵义。 ①统计活动 ②统计数据 ③统计学 二、统计的历史演变 1、古老的统计意识可以追溯到远古时代对人口、土地、产量、财富的简单计量。 2、真正具有时代意义的是将统计变成科学的体系。 ①政治算术学派。威廉·配第1690年的《政治算术》和约翰·格朗特在1662年发表了《关于死亡表的自然观察与政治观察》。 ②国势学派。即对国家政治状况的研究。德国教授海尔曼·康令于1660年把国势学从法学、史学和地理学等学科中独立出来，在大学中讲授“实际政治家所必须的知识”。 ③古典概率学派。法国数学家拉普拉斯出版了名著《概率分析理论》（约1812年），从而形成了数理应用理论体系。 统计实践和理论随着社会不断发展而发展，现代统计学我认为可概括为两类： 1、社会经济统计学 2、数理统计学 未来方向：由于统计中对计算机技术的大量应用，同时学科之间的相互借鉴，使统计学与其他学科紧密融合，相互渗透。 三、统计的特征 统计通过量的描述，最终达到认识质的过程。统计的特征具体体现为三方面： 1、数量性。 2、总体性。 3、具体性。 数量性 用数据表述客观事实，并依据客观事实作出定量推断。 （1）数量性是统计的最基本的特征。 （2）统计学并不是研究现象的纯数量关系，而是与规律本质相结合的数量关系。 （3）研究数量的目标是为了认识事物的规律和本质。 总体性 统计从整体上研究现象的数量关系，把握事物的变化规律。 （1）对总体进行定量认识才能够认识总体发展的规律。 （2）对总体的研究也不能忽视个体的研究。 （3）根据不同分析和研究目的，总体和个体的角色可以互换。 具体性 统计学是研究具体地点 、时间、条件下的社会经济现象的数量关系。 （1）统计与数学是有区别的。 （2）统计大量应用了数学知识。 四、统计工作的过程 1、统计设计阶段 根据统计任务、目的和统计对象的特点，对统计工作的内容和程序作出通盘考虑和安排。主要任务： （1）统计指标及指标体系的确立。 （2）统计调查方案的设计。 （3）统计汇总和整理方案的编制。 （4）统计信息的分析和利用。 2、统计调查阶段 根据统计任务所确定的统计指标，对统计对象进行数据收集的阶段。 （1）调查方案的实施和应用。 （2）对统计数据进行收集的过程。 3、统计整理阶段 对统计调查资料加以汇总和综合，使之条理化和系统化，得到预期的统计结果。 （1）与统计调查取得的数据的质量密切相关。 （2）现代计算机技术的应用使统计整理更加快捷高效。 （3)是对整体调查方案的检验。 4、统计分析阶段 利用各种统计分析方法，对整理好的统计资料进行分析和研究，揭示研究对象的特征和规律，并作出科学的判断和结论。 （1）统计分析与数据质量具有很大的关联。 (2) 统计分析方法的应用可以是简单的，也可以是复杂的。 （3）统计分析的体现形式主要是统计分析报告。 （4）对下一个阶段的统计设计积累经验。 （5）领导或决策者最为关心统计分析。 五、统计中的重要概念 1、统计指标和指标体系。 2、统计调查方法和调查方法体系。 1、统计指标 1、定义。统计指标是说明事物总体数量特征的概念。具体体现为指标名称和指标数值。 2、统计指标和统计标志关系。 区别：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的；指标具有可量性，无论是数量指标还是质量指标，都能用数值表示，而标志不一定，只有数量标志才能用数值表示，品质标志不可以。 联系：指标值往往是由数量标志值汇总而来的；在一定条件下，数量标志和指标存在着变换关系。标志才能用数值表示，品质标志不可以。 2、统计指标的要素 （1）定义。内涵，解释等。 （2）范围。具体包括内容。 （3）时间。具体时期或时点。 （4）空间。具体地域空间。 （5）计量单位。实物量或价值量。 （6）其他特征。如指标的变迁，数据库中的指标编码特征，与其他指标的关联关系等特征。 3、统计指标的分类 常规的划分，三类： 总量指标 相对指标 平均指标 总量指标 1、总量指标是反映社会经济现象总体规模和水平的综合指标，总量指标表现为绝对数。 2、总量指标的作用。 3、总量指标是计算其他指标的基础。 相对指标 1.结构相对指标 2.比例相对指标 3.比较相对指标 4.动态相对指标 5.计划完成相对指标 6.强度相对指标 平均指标 概念：反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平。 特点：平均指标