当代子女教育的特殊问题及对策专题报告..docVIP

当代子女教育的特殊问题及对策专题报告..doc

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当代子女教育的特殊问题及对策专题报告 陈忠联 报告人陈忠联:中国社会科学院研究生特约教授、广东省人民政府教育咨询小组成员、《光明日报》社顾问、广州英豪家庭教育研究所所长、《教育狂人陈忠联》主人公 各位来宾: 大家好! 我首先声明,我既不是企业家,也不是教育专家。我只是在市场经济环境下进行了一些教育实践,积累了一些经验。作为一名教育工作者,我很高兴看到这么多的学校、家长都这么重视家庭教育。大家都知道,2004年5月,中共中央,国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件,全党全社会都在关注未成年人的思想道德建设问题,胡锦涛总书记亲自批示.要高度重视和大力发展家庭教育。十六届四中全会提出构建和谐社会的战略目标.搞好家庭教育确实是加强和改进未成年人思想道德建设最重要的一个方面,也是构建和谐社会的重要部分,所以,今天你们校长请我来给大家作家庭教育报告,也是贯彻落实中央精神,为我们国家的教育事业做些贡献。现在,我把我十几年来教育实践中的一些体会跟大家分享,希望我的演讲能给大家一点启发。我演讲的题目是:将成功传给下一代;当代子女教育的特殊问题及对策。 什么是成功?一个人能把自己的潜力发挥出来,为社会作贡献,这就是成功。我们英豪家庭教育研究所,就是要帮助家长教小孩成功。那么,现在孩子的教育有什么特殊问题呢? 特殊问题之一:你们的孩子是我国第一代独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在反过来了,是一家六个大人要争,要抢小孩的宠了——家庭结构变化了,与以老三届为代表的一代父母比较,现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。 你们的孩子是第一代在电视机、电脑前长大的孩子。可以说电视的时代是没有童年的时代。在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。 你们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。 特殊问题之二:我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式。著名的教育家蔡元培先生说过:”教育应指导社会,而非追逐社会。”可是我们的教育连”追逐”都达不到,更谈不上”指导”了。最近胡主席、温总理在国外访问,对方都承认我们国家是完全的市场经济地位,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还没有完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。 特殊问题之三 :我们国家的家庭教育非常落后,特别是我们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。现在是市场经济了,你不研究、学习家庭教育,你就跟不上孩子的成长步伐。 由于以上几个特殊问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。 一、当代子女教育的对策:首先,要转变家长和教师的观念。 为什么要把转变观念放在第一呢?二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。你的观念不超前,你的孩子将来怎么能成功呢?为了便于大家记忆,我讲个《猫抓老鼠》的故事。 有一天,猫追一只老鼠,这只老鼠迅速跑回洞里去,没有被猫抓住,其它老鼠很敬佩这只老鼠:“哎呀!你到底是经过锻炼,猫都抓不到你了。” 这只老鼠很得意。猫在外头气得喵喵直叫,叫了半个小时,猫不叫了.又等了一个小时,其它老鼠就跟这只老鼠说:“猫已经走了,现在我们可以出去了。”这只老鼠说:“不能走,现在猫的技能也提高了,不能上它的当。”它们就没有出去,结果又等了一个小时,外边传来了狗的叫声,这只老鼠说:“可以出去了。”为什么说狗叫了就可以出去了呢?因为通常狗跟猫是不在一起玩的,狗在猫就不会在;而且俗话说,狗抓耗子——多管闲事。于是,这只老鼠就带着其它老鼠出去了,没想到,刚刚一出老鼠洞,就给猫抓住了。老鼠想,我死是死定了,不过我要问问这只猫是用什么计谋抓到我的。你看这只猫怎么说的:“都什么年代了,21世纪了,我不换两招我哪有饭吃?我多学了一门外语就成功了. 那个狗叫是我学的。”猫为了求生存都会改观念,不与时俱进能行吗? 我们要转变哪些观念呢? 1、教育不仅仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人。 第一:市场经济环境下需要的是有创新意识,有个性的人才。一个班级五六十个学生,一个老师不能关注每个孩子的个性发展,学校的工作重心是学生的学业,而学生的个性发展和人格培养等方面家长起着十分重要的作用,家长在这些方面对孩子的影响是学校不能取代的。有朋友对我说,我那孩子才读小学就成天要我陪读,一会儿默生字,一会儿检查作业。我就问他:“儿子是谁的?是你的,你不陪他谁陪!”所以家长那种把陪伴孩子当成一种负担的想法是不对的。市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性发

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