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河北省中考作文写作指导 中考作文赋分50分,占全卷分值的41.67%,是中考分值最高的一项。中考命题从2002年开始话题作文、材料作文、命题作文、半命题作文各种形式都呈现过。总体来看,命题者命题时做到了淡化文体、减少审题障碍、灵活设置题目类型、拓宽文章的题材领域,作文题目内容不仅密切联系生活实际,而且能让学生在不同的思维层面展示自己,有利于学生思维品质的培养与发展。 (一)命题作文的特点: (1)命题切合实际,联系实际生活。 (2)贴近社会生活,关注社会人生。 (3)富于启发性。 近年河北中考命题作文回放: 2011年河北中考作文题-----根据要求作文 题目:陪伴 要求:有真情实感;文体自定;不得套写、抄袭;不少于600字(写成诗歌不少于20行);文章中不要出现真实的地名校名和人名。 (4)巧妙引用,让表达富有吸引力 要使自己的语言在考场上“文采飞扬”,最高效的技法就是引用诗词、名言或警句。写作时要注意三点:一是引用诗词要得体,要能切合文章的中心或者人物的情感,能为文章“锦上添花”,如写家乡春天的美丽景色时,不妨吟起“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句。二是数量要适度,不可不分主次、不分轻重胡乱照搬,一般来说,所选的诗词应该与主题紧密相连。三是布局要合理,可以用一句诗作文眼,贯穿全文;可以用多句诗展开,前后照应,让结构摇曳生姿。 近年河北中考半命题作文回放 2008年: 题目如下: 请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 (1)那一刻,我们_________ (2)我们的生活充满阳光 要求:①如果选择题目(1),先把题目补充完整; ②文体自定。③不少于600字(写成诗歌应不少于20行);④有真情实感,力求创新,不得套写抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 2010年河北中考作文题 根据要求作文。(50分) 题目:_________来了 要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2012年河北中考作文题: 根据要求作文。(50分) 题目:我与_________的亲密接触 要求:①把题目补充完整②有真情实感力求有创意不得套写抄袭③文体自定 ④不少于600字写成诗歌不少于20行⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名 现状:河北省在2004、2005年出现过两年材料作文后,就销声匿迹了。为降低学生审题难度,各省市大都变成了命题、半命题作文或话题作文,即使出现材料,也作为话题作文的一部分,起提示作用。但也不能排除材料作文的出现。怎样应对这一类型的作文呢? 材料作文的特点: 材料作文如何扣题 写给材料作文要注意合理使用所给的材料,不能避开材料,另起炉灶。 1、若拟写记叙文,则应先对材料内容加以分析,再由此联系与材料相关的人或事,如果觉得实在不好把握,可以以这样的形式 开头:“读了以上材料,我想起了这样一件事(或‘勾起了我美好的回忆’)……”或“在我的生活阅历中,也有这样一个人(或‘曾遇见过这样一个人’)……”。 结尾处,再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较,用画龙之笔点明中心即可。 2、若拟写议论文,对所给材料可以从以下角度使用: (1)从中引发观点,一般来说,可用下面的写作思路: 开头引述材料→认真分析后,确定论点,→具体论证→结尾照应开头(材料)深化中心。 (2)用做文章的论据。对于做论据的材料的使用,需要考生精心剪辑,决定取舍:有时材料过于简单,就需要扩充内容,着重在证明的论点上加以充实;有时对论据材料可完整地抄录引用;不宜全文照抄,可用自己的语言对论据作概括引述;有时可以将材料穿插在阐述或评析之中。 (3)用做联系实际的参照“标志”; (4)用做拟制标题的话题,如“从……说开去”、“……给我的启示”、“……教会了我做人” 、“论……”等。 (5)用做照应开头的结论,议论文要做到结构严谨,因此在结论部分有必要用所给材料内容来照应前文(包括开头),使文章首尾呼应。 当然,目前中学生的思维非常活跃,作文构思也很巧妙,文章的形式也不仅仅是记叙文和议论文,像童话式、镜头式、采访式、聊天式等,开式不同扣题的方法也不一样,就是同一种体裁也可用不同的扣题方法,不一定要面面俱到,否则会束缚学生的手脚 2005年河北省中考作文(50分) 阅读下面的村料,根椐要求写一篇文章。 有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。 3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62) 当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都
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