2011年高考政治第一轮复习精品课件：第5单元 财政税收与纳税人.ppt

知识框图 走出误区 热点追踪 ２００９ 年财政工作的重点是深入贯彻落实科学发展观，实施积极的财政政策，促进经济增长。 ２００９ 年４月１０日，中国财政部在其官方网站发布了《财政部２００９ 年工作要点》。根据党中央、国务院关于２００９年工作部署，２００９年财政工作的总体要求是： 全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观， 实施积极的财政政策，扩大政府公共投资，实行结构性减税，调整国民收入分配格局，优化财政支出结构，推进财税制度改革，支持科技创新和节能减排，促进经济增长、结构调整和地区协调发展， 保障和改善民生。 坚持增收节支、统筹 兼顾、留有余地的方针，加强财政科学管理，强化财政监督，提高财政资金绩效。 切实加强干部队伍建设，努力造就一支高素质的财政干部队伍。 积极发挥财政职能作用，推动经济社会又好又快发展。 美好从这里开始， 考点整合 要点探究 * 美好从这里开始， 课时11　国民收入的分配与财政 课时12　税收与纳税人 单元提升总结 考点考向 课时 考点 课时11 １．国民收入的分配２．财政收入和支出３．财政的巨大作用 课时12 １．税收及其基本特征２．我国税收的性质和作用３．依法纳税是公民的基本义务 考向【考向储备】财政、税收是宏观调控的重要手段，地位极为重要。近几年来， 财政收入和支出、财政的巨大作用、我国税收的性质和作用，一直是高考的高频考点，经常以观题形式出现。国民收入的分配、税收及其基本特征、依法纳税是公民的基本义务，也是高考经常考查的内容，主要以选择题为主，经常与其他单元相关知识结合起来考查 考向【高考趋向】 预测２０１１年高考，仍会结合国家宏观调控的知识，着重分析财政政策在推进经济结构调整和发展方式转变，以及关注民生中发挥的作用 ，结合实际分析税收对经济的调节作用 复习策略 １．注重基础知识，把握知识之间的内在联系，以财政、 税收等基本概念为基础，联系生产、分配、积累和消费的有关知识复习 。 ２．坚持理论联系实际，注重培养对有关知识的综合分析和表达能力，学会思考，从多层次、多角度去思考问题， 准备解答需要发挥创造性和创新能力要求的试题，提高应对高考试题中由“知识立意”到“能力立意”转变的能力。 ３．关注社会热点和焦点，把握时代脉搏，提高知识延伸迁移能力 。 使用建议 １．使用本资料，要结合我国当前运用的财政税收对经济进行宏观调控的大背景，指导学生理解考试要点，分析经济现象，通过理论联系实际的方法实现师生互动。对本资料中扩展的知识部分要引导学生认真分析和领悟，以加深对知识的拓展和深化。 ２．要注意把握本知识点与国家宏观调控、社会主义的本质、税收的性质和作用等经济学知识，与国家的性质和职能等政治学知识的内在联系。 ３．近几年来，分配中更加注重社会公平，因此正确处理积累和消费的关系， 是高考命题的重点。 复习过程中要联系社会主义的生产目的、生产和消费的关系、收入与消费的关系等相关知识， 分析说明各级政府出台政策要求企业适度提高劳动者的工资水平， 以改变劳动者工资长期过低的必要性。 考点整合 要点探究