2016生物教师述职报告,2016年教师述职报告.doc

2016生物教师述职报告,2016年教师述职报告 2016生物教师述职报告 工作期间， 作为党员和一名教师，我关爱每一位学生；遵守学校的各项规章制度， 能积极的参加教育局及学校组织的各种学习活动， 在各个方面从严要求 自己，努力提高自己的政治思想觉悟和业务水平。下面我将从教学和班 主任工作两个方面简单的谈谈本人在这一年来的表现和取得的成绩。 一、在教学工作方面 每堂课，我都力争根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，采 用先学后教的教学方法，使学生的每一节课都做到有备而来，在课堂 上我会设置各种有趣的问题去吸引学生的注意力， 认真搜集每节课的知 识要点和考点，使学生在每节课后不管是在课内还是课外都有所收获。 我在课堂上，我 会积极调动学生的学习积极性，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，利用生物学科的特殊性创造良好的课堂气氛，使课 堂语言简洁明了，克服以前讲课重复的毛病，讲练结合，作业少而精， 尽量当堂完成，减轻学生的作业负担。我还积极参加教育局及学校组织 的各种学习活动。开学初，我参加了县教育局主办的第四届中小学教 师技能大赛活动，荣获了综合素养第三名的成绩，在本次比赛中，我 认真学习其他生物老师的教学方法，克服自己的不足，改进自己的教学 模式。在本学期的公开课讲评活动中，我的《病毒》这一课被评为学校 优质课，在教务处组织的青年教师备课大赛中，也取得了第一名的好成 绩。今后我会更加积极的参加这样的活动，努力提高自己的教学水平， 积累教学经验。 二、在班主任工作方面 在班主任工作中，我将关键点落在了抓班级的班规、班风和班貌建 设上，我认为只有良好的班风才能使学生有良好的学习环境和生活环 境。从七年级开始我就给学生养成了每周一篇周记的习惯，让他们将班 里一周的情况做一总结，并针对班级管理中的问题提出管理意见，不断 完善班规班纪，做到班荣我荣、班耻我耻。在后进生的转化工作中，我 注重情感交流，以心换心，从一点一滴的小事开始，培养他们的自尊、 自信、 自爱的精神， 挖掘闪光点， 积极鼓励他们在思想上的每一个进步。 最后，为巩固他们的进步，我在每个后进生的周围，安排一批班干部、 好同学对他们进行热心的帮助。这样，有了家长的定期交流，有了老师 的定时指导和班团干部的帮助，形成了一个促进后进生转化的良好环 境，因此在七年级两个学期的优秀班级评选中，我们班都获得了优秀 班集体的光荣称号，而我也被光荣的评为了优秀班主任。 班主任工作任重而道远，而生物教学工作更需要我去不断的积累和 探索，在以后的教育教学和班主任工作中，我将继续以学生为本，针对 不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；最大限度地发 挥学生学习的主动性和积极性，提高学生学习生物的热情。今后我将更 加严格的要求自己，做好自己的本职工作，做一名让学生、同事都喜欢 的好老师，这将是我在教师岗位上一直不变的追求，谢谢大家！ 篇二： 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时